11经济学年学风建设总结_学风建设案例分析总结

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青 海 大 学 财 经 学 院 经 济 学 系

——2011级经济学

总结人:2011级经济学班 总结时间:2012年12月

学 风 建 设 总 结

学风,即学习的风气。学风是同学们思想作风在业务学习上的具体体现,是同学们在学习过程中所表现的精神风貌,是同学们在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度可以直接反映出一个人的行事作风,也直接关系到个人的成长成才。学风问题不仅涉及到获取知识的技能,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成问题。

2012学年的时光已经过去了,针对本学年的学风建设情况,班级总结如下:

一、2012学年全学年的班级学风建设工作成果小结如下:

1、班级平均综合考评成绩:83.2分

2、班级综合考评最高分:98.4分

3、班级综合考评成绩超过90分有: 4 人

4、班级英语四级过级率为:38.89%,较2011年上涨:18.30%

5、班级取得各项资格证书有:6人次。虽然有以上成绩,但仍有不足之处:

1、在全院成绩评比中,没有突出特色

2、班级前几名成绩有高度但人次较少,中间成绩(80~90)势力雄厚,有待提升

3、班级活动考核方面欠佳,有待提高

4、班级学风不统一,成绩极差大,有待统一加强

二、针对2012学年全学年的学风建设工作,现将经验总结如下: 第一 鼓励科技竞赛,关于科技竞赛我们始终将其放在一个比较高的地位,从大一第二学期便陆续有班级同学参加竞赛并获得佳绩。此后大二时学习委员配合班委积极鼓励班级同学参加科技竞赛,逐渐提高了大家的竞赛意识。参加的比赛有:财经学院沙盘模拟大赛,青海大学数学建模大赛等。

第二 集体晚自习制度,大一学年曾组织集体晚自习,为大家营造一个学习的优良环境。这一制度在大二第一学期经班会统一决定后得以继续,最终定在财院教室305自习。并由学习委员负责考勤,这样的晚自习制度能促使大家能够在每天的课程后及时的查漏补缺。

第三 考勤制度,首先班级学年的考勤制度开展的比较顺利,学习委员每节课对同学们进行定时的点到,查出没到的同学,班委配合任课老师一起监督学生的出勤情况,并认真记录班级学生的到课状态,极大的提高了同学们的出勤率。我们班2012学年的课堂出勤率一直在98%以上。

第四 四级考试,由于班级中已有六名同学过了四级,所以班委在前期组织了一两次经验传授班会,为大家提供一些意见,正确备考四级,安排一个合理的时间请四级成绩比较好的学长和学姐进行英语学习和四级考试经验交流学习,为大家指明四级复习的方向,取得理想的成绩!

第五 搜集资料,全年两学期中班委始终尽力为班级同学搜集最详细最清楚地学习资料,此外,每一门科目的课件或是练习资料及时的发送到我们班的公共邮箱中,并通知同学们查收。做好课前预习,课后复习,巩固汲取的知识。考试前为大家准备好各科复习资料,留够时间给大家来利用到手的资料。

第六

主题班会,班级在打一下学期共开展了三次以“学风建设”为主题的班会,在班会上通过具体事例向同学们讲解了学习的重要性,提高了同学们对于学习重要性的认识。

通过对班级学风建设的思考,我们更加明确了加强班级学风建设的方向。虽然我们班总的来说,班级学风算是比较好的,但仍存在一些问题。这就需要我们班委以及全班同学的共同努力,才能使班里的每位同学能在下一学年达到自己的目标,实现自己的的理想。

2012年12月

11级经济学班班委

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