督导总结(德育方面)_德育教育活动总结
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迎督导工作总结（德育方面）
教育督导评估是教育体系的一件大事，是省政府对我校教学教育各项办学条件的一次大检阅。自我校2011年10月27日召开“古冶职教中心迎接省政府教育工作督导评估动员”大会后，我们深刻认识到德育方面也是我校迎督导整体工作中重要的一部分，是充分展示我校德育特色、德育品牌的平台，是对我们日常工作的考验，是一次锻炼自己的好机会。
一、精细档案 德育工作的华美展示
如何向督导评估组展现我校三年来的整体德育工作，凸显我校的德育品牌，展示我校厚重的文化底蕴，是我们迎检工作的核心，也是档案工作的作用所在。
为了做好迎查工作，我们早在2011年就开始着手准备，认真学习了《教育督导评估细则（德育部分）》，对照标准，结合我校的实际情况，制订了工作计划。
我们兼顾日常德育工作和档案工作两不误，克服德育档案材料工作繁杂而艰辛，舍得花时间，勇于牺牲自己的休息时间，勇挑重担，该加班就加班，规范档案。整个体系共50项，组建了62个档案盒，准备了100多卷，从不同内容，不同角度展现我校三年来的德育活动、常规管理、主题教育、安全法制教育、品牌活动（成人礼、军训）、青年志愿者活动、信息反馈、德育成绩、家校社会活动、社会影响、德育科研等方面的工作。在局中教科督导拉练检查中，我校的档案材料以内容充实、条理清晰、装订规范等特点得到了各校领导的好评和肯定，是对我校三年来德育工作的最大的认可。
同时，为了形象、立体的展现德育各项活动，我们牺牲假期休息时间，筹备了“古冶职教中心德育活动图册”，全册共分四个主题，八个分册，甄选出活动图片900多张，设计图册81页，成长的足印、励志征程、绚丽舞台、身正为师……一个形式多样、内容丰富、内涵厚重的德育教育活动画卷正徐徐展开。
为了配合学校“重点技校复查”档案，我们同时又按照《技工学校档案》标准组建档案共计11盒，80多卷，重新修改卷内档案目录，规范备查目录索引。大量的繁重、精细的工作，我们没有叫苦叫累，圆满、出色、按时的完成了学校交给的任务，得到了学校领导的赞扬和认可。
二、脚踏实地 打造洁美新环境
校园卫生环境，是督导检查最先看到，也是苦累脏的代表。我们脚踏实地，冲锋在前，不怕脏，不怕累，心里只有一个目标，只要“督导”顺利完成，每一次卫生工作都有重点，每一次扫除完毕必总结找不足，每次检查校长、主任亲自带领，以愚公移山的精神，认真仔细的工作作风，共组织扫除150多次，清除垃圾大约100多吨，使得校园的每一个角落，都营造了德育的良好环境氛围，使校内的一草一木、一砖一石、一角一景都体现教育的引导和熏陶。
三、积淀校园文化 提升学校内涵建设 “实施内涵提升工程”是省督导评估工作的主要工作之一，我校也以校园内涵建设为切入点，扎实开展学校内涵建设，争取在校园内彰显职业教育的元素，职校特征随处可见，职校学生在企业内拥有光环，来校培训成为在岗职工的向往。
为保障活动效果，我们成立了“校园文化建设”领导小组，具体负责校园文化建设的督促和指导，制定了校园文化建设实施方案，并利用各种方式广泛宣传，发动全体教师献计献策，吸收有特长的教师进入领导小组，统筹校内各项文化环境建设的管理格局，此外，多次外出参观学习借鉴各校经验，邀请专家来校帮助设计规划。
校园是学生生活学习活动的场所，美化净化校园以及引导学生参与美化净化校园本身就是对学生的一种教育。我们对校园内重点部位进行了重新设计和维护。筹备校园文化长廊12块，以“崇德、求技、务实、创新”校训为总纲领，党总支、学生处、团委引领学校整体德育工作，机电部、机制部、服务艺术部技能展示，文体卫处、涉农办务实的工作、职培处创新亮点，全校欣欣向荣、奋发向上的全貌展现无遗。
同时，配合学校整体设计，完成学校教学楼、电工楼楼内文化建设、文化氛围布置，每个楼层、每个重点部位都有主题、有思路，有主色调，每一块亚克力宣传牌都经过我们的仔细推敲、认真辩论，力图精益求精。全楼层共设计亚克力宣传牌100多块，内容包含学习方法、学习态度、励志成才的引领，涵盖安全教育、爱国主义教育、消防知识、感恩教育，凸显职校宗旨、职校特色。整个工作完成历时近五个多月，我们不惜花费暑假时间，没有双休日，从设计到装钉，每一步、每一块，都亲力亲为，不讲报酬、无私奉献，在局拉练检查中得到了领导的肯定和赞扬。此外，操场主席台设计；校园内路面维护；校园绿化美化、搬移校训石刻，参与 “励志广场”的设计等校园内每一处工作，我们都积极参与，从无怨言，为学校整体工作的完成出自己的一份力。
为了更好地迎接德育督导检查，我们开展了班级文化建设评比。不仅统一规划教室内悬挂国旗镜、校训标语、《中职生行为规范》、《中职生守则》、“三表”，同时鼓励班级自主设计凸显德育周赋分、职培工作的班级特色文化。同学们亲手装点的文化氛围，散发着特色专业的文化芬芳。班级文化建设是我校校园文化的亮点，板报传承一段段精彩的历史，教室的每一面墙壁都说出同学们的心语。整个班级文化和教学楼到文化遥遥相应，为校园增添光芒。
四、职培工作 增添德育创新新内涵
为了帮助学生端正就业思想，学校成立了职业生涯培训处，组织德育、心理、创业等方面的老师构成专业团队，帮助学生树立正确的人生观、价值观和择业观。做为我校“二次创业”重点工作的职培工作越来越得到了师生的认可。九年义务教育阶段对学生心理冲击问题，独生子女问题，就业质量的认知问题，传统理念对当代思想撞击问题，等等，这些都构成了职业学校学生的特殊性。正因如此，职培的工作越来越显现其必要性和重要性。通过两年的尝试，虽然还不十分成熟，但效果较为显著。每班都配有专职职培教师进行职业生涯跟踪辅导，并为每位学生建立青春档案，倾注我们的力量为学生们的成长“浇水、灌溉”。组织职培班会、职培板报评比、职培教师模拟谈心，加强学生对职业生涯内容的了解。同时，我们对即将毕业的学生组织了“我长大了我要飞”的岗前培训和面试模拟、职业生涯设计大赛等活动，企业招聘前我们对已经毕业的学生进行面试技巧专题讲座，帮助同学们职业定位，用发展的眼光看待自己的职业生涯。这项工作在全市乃至全省都为首创，在河北省德育工作研讨会中我校做了专题发言。
为了向督导组更好的呈现此项工作，我们重新布置了校职培谈心室、职培制度规范上墙，每个部筹划建设职培教室，规范中不乏创新。同时，在河北职成教网就此项工作进行报导；古冶电视台做了专题节目，为学校做好外围宣传。
在迎查的准备工作中，我们投入了很大的精力和体力。学校的工作我们作为管理部门不是只分工布置，而是和老师们、同学们一起干，越是脏活累活越是干在前面。为了节省资金，我和老师们一起油漆实训楼、装订档案、擦拭玻璃、张贴制度、搬运橱柜等。整个准备期间，我们几乎没有假期，没有双休日，学校什么时候需要我们，我们就什么时候到，没有怨言，没有情绪，全力以赴完成各项工作。
在上级领导的指导下，通过我们的努力，圆满完成了这次教育督导检查任务，受到上级领导的好评。通过这次检查我们也得到了锻炼，增长了知识和才干。但未来任重道远，我们将继续坚持不懈，脚踏实地、一步一个脚印地按要求，继续高水平、高质量地做好学校各方面工作，规范档案工作，争取在下一轮督导检查工作，再交一份满意的答卷。
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