工程力学平面任意力系的简化教案_平面任意力系教案

2020-02-29 教案模板 下载本文

工程力学平面任意力系的简化教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“平面任意力系教案”。

一、导入

1、平面任意力系引论

2、特殊力系

二、新授

2.1 平面任意力系的简化

2.1.1 平面任意力系向一点简化

1.主矢(平面汇交力系各力的矢量和):

FFFF'''R12'12'n

FFFFF n

在平面直角坐标系oxy中,根据合力投影定理

FFFF'''Rx1x2x'xx12x'nx FFFFF nxxFFFF'''Ry1y2y'y1y2y'ny FFFFFnyy

'2'2主矢大小:FR'(FRx)(FRy)(Fx)2(Fy)2Fy主矢方向:tanFX

2.主矩(附加平面力偶系的合力偶):

MMMMo12o1o2n M(F)M(F)M(F)on M(F)Mo

注意:(1)一般情况下主矩与简化中心O位置的选择有关

(2)原力系与主矢和主矩的联合作用等效。

3.结论:

平面力系向一点(简化中心)简化的一般结果是一个力和一个力偶;这个力作用于简化中心,称为原力系的主矢,它等于原力系中所有各力的矢量和;这个力偶称为原力系对简化中心的主矩,它等于原力系中所有各力对于简化中心力矩的代数和。

2.1.2 简化结果的讨论

1.主矢F,主矩 M(一般情况)

合力的大小 F、方向与主矢 F 相同;合力F 的作用线与简化中心O点的垂直距离D=M/F 2.主矢F 不等于0,主矩 M=0 3.主矢F =0,主矩 M不等于0 4.主矢F =0,主矩 M=0 平面任意力系平衡的必要和充分条件为:主矢F =0 主矩M=0 例2.1 一端固定于墙内的管线上受力情况及尺寸如图2.3a所示,已知

F1=600N,F2=100N,F3=400N。试分析力系向固定端A点的简化结果,并求该力系的合力。

解:力系向A点简化的主矢为:

'RxFxF2F3cos45100N400Ncos45°F382.8N'FyF1F3sin45°FRy600N400Nsin45°882.8N'2'2FR'(FRx)(FRy)(382.8N)2(882.8N)2962.2N

tanFy882.8N'F382.8N2.3062,66°33x

主矢 F 指向第象限

力系向A点简化的主矩MA为:

MAMA(F)MA(F1)MA(F2)MA(F3)F10.4m0(F3sin450.8mF3cos450.3m600N0.4m400Nsin450.8m400Ncos450.3m551.1Nm

主矩MA方向为顺时针;

主矢F 和主矩MA继续简化可得到力系的合力 F,合力 F 与主矢 F 大小相等,方向相同,作用线与A点的垂直距离D=M/F dMA551.1NmF'0.57R962.2N

三、课堂巩固 课后习题2.3的

平面任意力系平衡方程的应用教案

平面任意力系平衡方程的应用教案目的要求:掌握利用平面任意力系平衡方程基本形式求解平衡问题。 教学重点:平衡方程的正确运用。 教学难点:对平衡方程的理解。 教学内容:平面任......

平面力系教案设计

教案课程名称:理论力学课 型:课堂教学 院 部:基础部力学教研室授课教师:祝乐梅2015年5月15日第二章平面力系§2-3平面任意力系的简化(1课时)§2-4平面任意力系的平衡条件和平......

平面力系分为哪三种

平面汇交力系,平面平行力系,平面一般力系。各力作用线在同一平面内的力系称为平面力系,平面力系中各力作用线汇交于一点的力系称为平面汇交力系。扩展资料力系合成法则力系合成......

工程力学教案

《工程力学》主要讲授静力学的基本内容和轴向拉压、扭转、弯曲、应力状态理论、强度理论、压杆稳定、组合变形等主要内容,该课程是电气工程,安全工程、测绘工程等专业的一门重......

工程力学教案

《工程力学》教案开课单位:航海学院专业:轮机工程授课对象:轮机工程本科主讲教师:张敏1 课程的教学目的和要求工程力学是一门理论性较强的技术基础课,是高等院校工科专业的必修课......

《工程力学平面任意力系的简化教案.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
工程力学平面任意力系的简化教案
点击下载文档
相关专题 平面任意力系教案 教案 平面 工程力学 平面任意力系教案 教案 平面 工程力学
[教案模板]相关推荐
[教案模板]热门文章
下载全文