异分母分数加减法教学设计_异分母分数加减法教学
异分母分数加减法教学设计由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“异分母分数加减法教学”。
生3：先通分化成同分母分数后再计算。（用分母的最小公倍数做公分母）
师：比较一下，哪种方法最简单？ 教师通过课件直观演示，帮助学生理解。
师：在计算过程中，我们运用以前学过的知识，通过转化，变成我们学过的知识再去计算。
这里大家用到了“转化”，这是我们数学上常用的很重要的思想方法。板书：转化
师：老师知道你们不仅口算能力强、探究问题的能力强，我想你们解决问题的能力一定也不差。
师：随着人们生活水平的不断提高，人们在日常生活中产生的垃圾也越来越多，我们把它们叫做生活垃圾。它们是现在危害人类生存的大敌。
课件出示：扇形统计图
师：这是尧治河少先队通过调查得到的信息。一起来看看，每种垃圾大约占生活垃圾的几分之几？ 你能根据这些信息提一些数学问题吗？ 学生提出问题并解决问题。
大家提出了这么多有价值的问题，而且都一一解决掉了。在生活中善于运用数学的人，说不定将来你可以成为一名经济学家呢！现在咱们来总结一下，我们是怎样计算异分母分数加减法的？ 指名交流。
三、巩固练习。（6分钟）P112T做一做第2题。
检查这些题算的对不对，你有那些方法来检查？
师：分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法相同。现在请选择你喜欢的方法来检查吧。交流订正。
老师希望你们在自己的作业中也能养成自觉检查的好习惯。
2、P112T做一做第1题。任选两题计算。
用你喜欢的方法帮助同桌检查计算是否正确。解决问题。
四、课堂总结。（4分钟）谁来说说你在这节课上的收获? 学生自由畅谈。
五、课堂作业。（5分钟）练习二十二第1、4题。附：板书设计
异分母分数加减法
异分母分数加减法
通分
同分母分数加减法
转化
教学内容：课本93一94页的内容及第95页练习二十四的第1 一4 题教学目标：掌握异分母分数加、减法的一般计算方法和验算方法，会正确地进行计算和验算。重点难点掌握异分母分数加、......
五年级数学下册《异分母分数加减法》教案张月香教学目标：1．让学生经历异分母分数加减法的计算方法的探究过程，认识将新知转换成旧知是获得知识的重要途径。2．掌握异分母分数加减......
异分母分数加减法教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么你有了解过教学设计吗？以下......
《异分母分数加减法》教学设计作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么......
异分母分数加减法教学设计异分母分数加减法教学设计教学内容：人教版小学数学五年级下册第110页、111页例1。教学目标：、理解异分母分数加减法必须先通分的道理，掌握异分母分数......
