数学教学小结梁红星_数学教学小结
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数学教学小结梁洪星 2006-12-02
在这次期中考试中，高一305，306两班均分差距较大，相差近5分，特别是305班与年级均分差值达到-3.05分，低于正常差值。反思如下：
1、高一306的课往往先上，305班后上，应该305的上课效果
更好，但考试效果相反，值得思考。
2、从课堂效果来说，305学生更积极参与课堂，积极回答老师问题。而306恰好相反，上课时还需要引导。
3、课代表方面，305班课代表收缴往往不如306课代表积极，收缴作业失误多，甚至出现作业分发不够，而又不及时汇报的现象。
4、班级学生，305班有一小部分学生学习习惯较差的学生，转变需要一定的时间。
5、自己课堂教学方面存在经验不足，驾御课堂的能力还有待进一步的提高。
今后的工作思路：
1、加强对课堂秩序的管理，做到能放能收。
2、强化对学生的要求，做到要求不降低。
3、指导好课代表。
4、对部分有弱项的学生个别辅导，具有针对性。
5、与班主任及时交流，共同管理好学生
6、强化对自身素质的提高认真备课，多听老教师，优秀老师的课。
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