师德师风_师德师风s
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师德师风“七个不准”
1、不准发生教师讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生行为;
2、不准发生向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;
3、不准发生在科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人劳动成果的不端行为;
4、不准在招生、考试等工作中发生不正之风和违纪违法行为;
5、不准发生败坏教师声誉的失德行为;
6、不准发生在职教师有偿带生、补课和办班行为;
7、不准发生因工作不具体、不落实、不负责、不用心,在城乡环境综合治理“进学校”、安全工作管理等专项工作中发生重大责任事件,影响学校和教师声誉的行为。
作风整顿重点查处的10 类现象
1、查处整顿“甩手掌柜”现象。对工作方式简单、浮在面上、“划大字”,对单位和个人存在问题麻木不仁、视而不见、盲目护短等现象进行大力查处整顿。
2、查处整顿“大懒支小懒”现象。对在其位不谋其政、履职缺位错位、责任心不强、“一级支一级”、心中无数、敷衍塞责等现象进行大力查处整顿。
3、查处整顿“踢皮球”现象。对办事推诿扯皮、拈轻怕重,怕冒风险、怕担责任,遇到问题就拖、躲、推、绕等现象进行大力查处整顿。
4、查处整顿“政令不畅”现象。对上级精神和要求当“耳边风”,不研究、不贯彻、不布置、不执行、中梗阻甚至顶风违纪等现象进行大力查处整顿。
5、查处整顿“执行不力”现象。对以会议贯彻会议,以文件贯彻文件,执行任务不坚决,抓落实不力,“好人主义”、“和事佬”、不敢抓、不敢管等现象进行大力查处整顿。
6、查处整顿“效率不高”现象。对工作进展缓慢,办事拖拉、久拖不决,目标进度滞后等现象进行大力查处整顿。
7、查处整顿“服务不到位”现象。对服务意识淡薄、态度生冷硬横,对办事群众接待不热情,人为设卡、吃拿卡要,不给好处不办事,给了好处乱办事等现象进行大力查处整顿。
8、查处整顿“精神不振”现象。对工作得过且过,混日子,满足一般化、争先意识不强,对加快发展的干劲不高、锐意进取精神不够等现象进行大力查处整顿。
9、查处整顿“自律不严”现象。对为政不严、自律不强、工作散漫、深陷黑恶势力、充当保护伞等现象进行大力查处整顿。
10、查处整顿“不到岗、不上班”现象。对不假不到,上班纪律涣散、迟到早退、溜号脱岗、炒股玩游戏、做与本职工作无关的事等现象进行大力查处整顿。
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