不等式的知识点总结
第1篇：不等式知识点总结
不等式知识点总结
上学的时候，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？以下是小编收集整理的不等式知识点总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
不等式知识点总结 篇1
不等式：
①用符号〉，=，〈号连接的式子叫不等式。
②不等式的两边都加上或减去同一个整式，不等号的方向不变。
③不等式的两边都乘以或者除以一个正数，不等号方向不变。
④不等式的两边都乘以或除以同一个负数，不等号方向相反。
不等式的解集：
①能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。
②一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解集。
③求不等式解集的过程叫做解不等式。
一元一次不等式：
左右两边都是整式，只含有一个未知数，且未知数的最高次数是1的不等式叫一元一次不等式。
一元一次不等式组：
①关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成了一元一次不等式组。
②一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分，叫做这个一元一次不等式组的解集。
③求不等式组解集的过程，叫做解不等式组。
一元一次不等式的符号方向：
在一元一次不等式中，不像等式那样，等号是不变的，他是随着你加或乘的运算改变。
在不等式中，如果加上同一个数(或加上一个正数)，不等式符号不改向;例如：AB，A+CB+C
在不等式中，如果减去同一个数(或加上一个负数)，不等式符号不改向;例如：AB，A-CB-C
在不等式中，如果乘以同一个正数，不等号不改向;例如：AB，AxCBxC(C0)
在不等式中，如果乘以同一个负数，不等号改向;例如：AB，AxC
如果不等式乘以0，那么不等号改为等号
所以在题目中，要求出乘以的数，那么就要看看题中是否出现一元一次不等式，如果出现了，那么不等式乘以的数就不等为0，否则不等式不成立。
不等式知识点总结 篇2
1.不等式性质比较大小方法：
(1)作差比较法
(2)作商比较法
不等式的基本性质
①对称性：a>bb>a
②传递性:a>b，b>ca>c
③可加性:a>ba+c>b+c
④可积性:a>b，c>0ac>bc
⑤加法法则:a>b，c>da+c>b+d
⑥乘法法则：a>b>0，c>d>0ac>bd
⑦乘方法则：a>b>0，an>bn(n∈N)
⑧开方法则：a>b>0
2.算术平均数与几何平均数定理：
(1)如果a、b∈R，那么a2+b2≥2ab(当且仅当a=b时等号)
(2)如果a、b∈R+，那么(当且仅当a=b时等号)
如果为实数，则重要结论
(1)如果积xy是定值P，那么当x=y时，和x+y有最小值2;
(2)如果和x+y是定值S，那么当x=y时，和xy有最大值S2/4。
3.证明不等式的常用方法：
比较法：比较法是最基本、最重要的方法。
当不等式的两边的差能分解因式或能配成平方和的形式，则选择作差比较法;当不等式的两边都是正数且它们的商能与1比较大小，
则选择作商比较法;碰到绝对值或根式，我们还可以考虑作平方差。
综合法：从已知或已证明过的不等式出发，根据不等式的性质推导出欲证的不等式。综合法的放缩经常用到均值不等式。
分析法：不等式两边的联系不够清楚，通过寻找不等式成立的充分条件，逐步将欲证的不等式转化，直到寻找到易证或已知成立的结论。
4.不等式的解法
(1)不等式的有关概念同解不等式：两个不等式如果解集相同，那么这两个不等式叫做同解不等式。同解变形：一个不等式变形为另一个不等式时，如果这两个不等式是同解不等式，那么这种变形叫做同解变形。提问：请说出我们以前解不等式中常用到的同解变形去分母、去括号、移项、合并同类项
(2)不等式ax>b的解法
①当a>0时不等式的解集是{x|x>b/a};
②当a<0时不等式的解集是{x|x
(3)一元二次不等式与一元二次方程、二次函数之间的关系
(4)绝对值不等式|x|0)的解集是{x|-aa(a>0)的解集是{x|x<-a或x>a｝，几何表示为：oo-a0a
小结：解绝对值不等式的关键是-去绝对值符号(整体思想，分类讨论)转化为不含绝对值的不等式，
通常有下列三种解题思路：
(1)定义法：利用绝对值的意义，通过分类讨论的方法去掉绝对值符号;
(2)公式法：|f(x)|>af(x)>a或f(x)<-a;|f(x)| (3)平方法：|f(x)|>a(a>0)f2(x)>a2;|f(x)| (4)几何意义 (5)分式不等式的解法 (6)一元高次不等式的解法数轴标根法把不等式化为f(x)>0(或<0)的形式(首项系数化为正)，然后分解因式，再把根按照从小到大的顺序在数轴上标出来，从右边入手画线，最后根据曲线写出不等式的解。 (7)含有绝对值的不等式定理：|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|?|a|-|b|≤|a+b|中当b=0或|a|>|b|且ab<0等号成立?|a+b|≤|a|+|b|中当且仅当ab≥0等号成立推论1：|a1+a2+a3|≤|a1|+|a2|+|a3|推广：|a1+a2+...+an|≤|a1|+|a2|+...+|an|推论2：|a|-|b|≤|a-b|≤|a|+|b| 不等式知识点总结 篇3 1、不等式及其解集 用“<”或“>”号表示大小关系的式子叫做不等式。 使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。 能使不等式成立的未知数的取值范围，叫做不等式解的集合，简称解集。 含有一个未知数，未知数的次数是1的不等式，叫做一元一次不等式。 2、不等式的性质 不等式有以下性质： 不等式的性质1不等式两边加(或减)同一个数(或式子)，不等号的方向不变。 不等式的性质2不等式两边乘(或除以)同一个正数，不等号的方向不变。 不等式的性质3不等式两边乘(或除以)同一个负数，不等号的方向改变。 3、实际问题与一元一次不等式 解一元一次方程，要根据等式的性质，将方程逐步化为x=a的形式;而解一元一次不等式，则要根据不等式的性质，将不等式逐步化为xa)的形式。 4、一元一次不等式组 把两个不等式合起来，就组成了一个一元一次不等式组。 几个不等式的解集的公共部分，叫做由它们所组成的不等式的解集。解不等式就是求它的解集。 对于具有多种不等关系的问题，可通过不等式组解决。解一元一次不等式组时。一般先求出其中各不等式的解集，再求出这些解集的公共部分，利用数轴可以直观地表示不等式组的解集。 不等式知识点总结 篇4 （1）最大值或最小值的`求法 第一步确定a的符号：a>0有最小值，a<0有最大值；第二步求顶点，顶点的纵坐标即为对应的最大值或最小值。 （2）y轴与抛物线y=ax^2+bx+c的交点为（0，c）。 （3）与y轴平行的直线x=h与抛物线y=ax^2+bx+c有且只有一个交点（h，ah^2+bh+c）。 （4）抛物线与x轴的交点。 二次函数y=ax^2+bx+c的图像与x轴的两个交点的横坐标x1，x2是对应的一元二次方程ax^2+bx+c=0的两个实数根．抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定： ①有两个交点△>0抛物线与x轴相交。 ②有一个交点（顶点在x轴上）△=0抛物线与x轴相切； ③没有交点△<0抛物线与x轴相离。 （5）平行于x轴的直线与抛物线的交点。 同（4）一样可能有0个交点，1个交点，2个交点．当有2个交点时，两交点的纵坐标相等，设纵坐标为k，则横坐标是ax^2+bx+c=k的两个实数根。 （6）一次函数y=kx+n（k≠0）的图像l与二次函数y=ax^2+bx+c（a≠0）的图像g的交点，由方程组y=kx+n和y=ax^2+bx+c的解的数目确定： ①当方程组有两组不同的解时l与g有两个交点； ②方程组只有一组解时l与g只有一个交点； ③方程组无解时l与g没有交点． （7）利用函数图像求不等式的解集，先观察图像，找出抛物线与x轴的交点，再根据交点坐标写出不等式的解集． 注意：观察图像时不要看漏了其中的部分。 不等式知识点总结 篇5 1．解不等式问题的分类 (1)解一元一次不等式． (2)解一元二次不等式． (3)可以化为一元一次或一元二次不等式的不等式． ①解一元高次不等式； ②解分式不等式； ③解无理不等式； ④解指数不等式； ⑤解对数不等式； ⑥解带绝对值的不等式； ⑦解不等式组． 2．解不等式时应特别注意下列几点： (1)正确应用不等式的基本性质． (2)正确应用幂函数、指数函数和对数函数的增、减性． (3)注意代数式中未知数的取值范围． 3．不等式的同解性 (1)|f(x)|＜g(x)与－g(x)＜f(x)＜g(x)同解．(g(x)＞0) (2)|f(x)|＞g(x) ①与f(x)＞g(x)或f(x)＜－g(x)(其中g(x)≥0)同解； ②与g(x)＜0同解． (3)当a＞1时，af(x)＞ag(x)与f(x)＞g(x)同解，当0＜a＜1时，af(x)＞ag(x)与f(x)＜g(x)同解． 第2篇：不等式知识点总结 感受生活中存在着大量的不等关系，了解不等式和一元一次不等式的意义，下面是小编帮大家整理的不等式知识点总结，希望大家喜欢。 不等式：①用符号〉，=，〈号连接的式子叫不等式。②不等式的两边都加上或减去同一个整式，不等号的方向不变。③不等式的两边都乘以或者除以一个正数，不等号方向不变。④不等式的两边都乘以或除以同一个负数，不等号方向相反。 不等式的解集：①能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解。②一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解集。③求不等式解集的过程叫做解不等式。 一元一次不等式：左右两边都是整式，只含有一个未知数，且未知数的最高次数是1的不等式叫一元一次不等式。 一元一次不等式组：①关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就组成了一元一次不等式组。②一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分，叫做这个一元一次不等式组的解集。③求不等式组解集的过程，叫做解不等式组。 一元一次不等式的符号方向： 在一元一次不等式中，不像等式那样，等号是不变的，他是随着你加或乘的运算改变。 在不等式中，如果加上同一个数(或加上一个正数)，不等式符号不改向;例如：AB,A+CB+C 在不等式中，如果减去同一个数(或加上一个负数)，不等式符号不改向;例如：AB，A-CB-C 在不等式中，如果乘以同一个正数，不等号不改向;例如：AB，A*CB*C(C0) 在不等式中，如果乘以同一个负数，不等号改向;例如：AB，A*C 如果不等式乘以0，那么不等号改为等号 所以在题目中，要求出乘以的数，那么就要看看题中是否出现一元一次不等式，如果出现了，那么不等式乘以的数就不等为0，否则不等式不成立。 第3篇：初中不等式知识点总结 初中不等式知识点总结 通常不等式中的数是实数，不等式既可以表达一个命题，也可以表示一个问题。以下是小编收集的不等式知识点总结，欢迎查看！ 初中不等式知识点总结1 一、不等式的概念 1、不等式 用不等号表示不等关系的式子，叫做不等式。 2、不等式的解集 对于一个含有未知数的不等式，任何一个适合这个不等式的未知数的值，都叫做这个不等式的解。 对于一个含有未知数的不等式， 它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合， 简称这个不等式的解集。 求不等式的解集的过程，叫做解不等式。 二、不等式基本性质 1、不等式两边都加上（或减去）同一个数或同一个整式，不等号的方向不变。 2、不等式两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。 3、不等式两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。 三、一元一次不等式 1、一元一次不等式的概念 一般地，不等式中只含有一个未知数，未知数的次数是 1，且不等式的两边都是整式，这样的不等式叫做一元一次不等式。 2、一元一次不等式的解法 一般步骤： （1）去分母； （2）去括号； （3）移项； （4）合并同 第4篇：初中不等式知识点总结 不等式知识点是考试的必考点，但知识点却不是十分的难，因此是必须拿到的分数，下面初中不等式知识点总结是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。 初中不等式知识点总结 考点一、不等式的概念 1、不等式：用不等号表示不等关系的式子，叫做不等式。 2、不等式的解集：对于一个含有未知数的不等式，任何一个适合这个不等式的未知数的值，都叫做这个不等式的解。 3、对于一个含有未知数的不等式，它的所有解的集合叫做这个不等式的解的集合，简称这个不等式的解集。 4、求不等式的解集的过程，叫做解不等式。 5、用数轴表示不等式的方法。 考点二、不等式基本性质 1、不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式，不等号的方向不变。 2、不等式两边都乘以(或除以)同一个正数，不等号的方向不变。 3、不等式两边都乘以(或除以)同一个负数，不等号的方向改变。 4、说明：①在一元一次不等式中，不像等式那样，等号是不变的，是随着加或乘的运算改变。②如果不等式乘以0，那么不等号改为等号所以在题目中，要求出乘以的数，那么就要看看题中是否出现一元一次不等式， 第5篇：高中不等式知识点总结 不等式的题目通常不会十分的难，那么相关的知识又有什么呢?下面是小编推荐给大家的高中不等式知识点总结，希望大家有所收获。 高中不等式知识点总结 一、 知识点 1.不等式性质 比较大小方法：(1)作差比较法(2)作商比较法 不等式的基本性质 ①对称性：a > bb > a ②传递性: a > b, b > ca > c ③可加性: a > b a + c > b + c ④可积性: a > b, c > 0ac > bc; a > b, c < 0ac < bc; ⑤加法法则: a > b, c > d a + c > b + d ⑥乘法法则：a > b > 0, c > d > 0 ac > bd ⑦乘方法则：a > b > 0, an > bn (n∈N) ⑧开方法则：a > b > 0, 2.算术平均数与几何平均数定理： (1)如果a、b∈R,那么a2 + b2 ≥2ab(当且仅当a=b时等号) (2)如果a、b∈R+,那么(当且仅当a=b时等号)推广：如果为实数，则 重要结论 1)如果积xy是定值P，那么当x 第6篇：高一不等式知识点总结 高一不等式知识点总结 不等式是数学常考的题型之一。下面的是高一不等式知识点总结，希望能帮助到你！ 高一不等式知识点总结 一 1、利用均值不等式求最值时，你是否注意到：“一正;二定;三等”。 2、绝对值不等式的解法及其几何意义是什么? 3、解分式不等式应注意什么问题?用“根轴法”解整式(分式)不等式的注意事项是什么? 4、解含参数不等式的通法是“定义域为前提，函数的单调性为基础，分类讨论是关键”，注意解完之后要写上：“综上，原不等式的解集是……”。 5、在求不等式的解集、定义域及值域时，其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示。 6、两个不等式相乘时，必须注意同向同正时才能相乘，即同向同正可乘;同时要注意“同号可倒”即a》b》0，a 高一不等式知识点总结 二 解不等式的途径，利用函数的性质。 对指无理不等式，化为有理不等式。 高次向着低次代，步步转化要等价。 数形之间互转化，帮助解答作用大。 证不等式的，实数性质威力大。 求差与0比大小，作商和1争高下。 直接困难分析好，思路清晰综合法。 非负常用基本式，正面难则反证法。 第7篇：不等式的知识点总结 不等式的知识点总结 用不等号(<,>,≥,≤,≠)连接的式子叫做不等式。下面，小编为大家分享不等式的知识点总结，希望对大家有所帮助! 1.用符号 〉，=，〈号连接的式子叫不等式。 2.性质 ①如果x>y，那么yy;(对称性) ②如果x>y，y>z;那么x>z;(传递性) ③如果x>y，而z为任意实数或整式，那么x+z>y+z;(加法原则，或叫同向不等式可加性) ④ 如果x>y，z>0，那么xz>yz;如果x>y，z<0，那么xz ⑤如果x>y，m>n，那么x+m>y+n;(充分不必要条件) ⑥如果x>y>0，m>n>0，那么xm>yn; ⑦如果x>y>0，那么x的n次幂>y的'n次幂(n为正数)，x的n次幂。或者说，不等式的基本性质有： ①对称性; ②传递性; ③加法单调性，即同向不等式可加性; ④乘法单调性; ⑤同向正值不等式可乘性; ⑥正值不等式可乘方; ⑦正值不等式可开方; ⑧倒数法则。 3.分类 ①一元一次不等式：左右两边都是整式，只含有一个未知数，且未知数的最高次数是1的不等式叫一元一次不等式。 ②一元一次不等式组： a.关于同一个未知 第8篇：高中数学不等式知识点总结 一般地，用纯粹的大于号“>”、小于号“<”连接的不等式称为严格不等式，用不小于号(大于或等于号)“≥”、不大于号(小于或等于号)“≤”连接的不等式称为非严格不等式，或称广义不等式。总的来说，用不等号(<,>,≥,≤,≠)连接的式子叫做不等式。 扩展资料 高中数学不等式知识点总结： 1、用符号〉，=，〈号连接的式子叫不等式。 2、性质： ①如果x>y，那么y ②如果x>y，y>z;那么x>z;(传递性) ③如果x>y，而z为任意实数或整式，那么x+z>y+z;(加法原则，或叫同向不等式可加性) ④ 如果x>y，z>0，那么xz>yz;如果x>y，z<0，那么xz ⑤如果x>y，m>n，那么x+m>y+n;(充分不必要条件) ⑥如果x>y>0，m>n>0，那么xm>yn; ⑦如果x>y>0，那么x的.n次幂>y的n次幂(n为正数)，x的n次幂 或者说，不等式的基本性质有： ①对称性; ②传递性; ③加法单调性，即同向不等式可加性; ④乘法单调性; ⑤同向正值不等式可乘性; ⑥正值不等式可乘方; ⑦正值不等式可开方; ⑧倒数法则。 3、分类： ①一元一
