6128公务员制度讲座课程考核方案（优秀）_品类管理课程考核方案
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开放教育公务员制度讲座课程终结性考核说明
湖南广播电视大学经管教学部丰 云
一、基本说明
（一）考核对象
本课程考核对象电大为开放教育行政管理专科的学员。
（二）启用时间
本考核说明从2013年春季开始使用。
（三）考核目标
通过本课程的学习，要求培养学生自主学习的习惯和与人协作的素质，掌握公务员制度的基本知识和基本原理，结合公务员制度相关实践和实际案例，提高学生的理解与分析问题能力，并在此基础上要求学生能够深入政府部门实际，就公务员制度相关问题进行解释、分析和研究，能对公务员制度改革提出一定的创新建议。
（四）考核依据
本课程考核依据是湖南广播电视大学公务员制度课程教学大纲、文字主教材、本考核说明和《公务员制度讲座网络课程》，文字主教材是由张柏林主编、中国人事出版社、党建读物出版社出版的《〈中华人民共和国公务员法〉教程》（2006年版）。
（五）考核方式及计分方法
本课程考核分为两种方式，形成性考核与终结性考试。替代性终考课程均不再组织网络形考，由分校组织纸质形考，形成性考核占综合成绩的50%；终结性考试为材料分析报告，占综合成绩的50%。
二、终结性考试方式与要求
（一）考试目的终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习情况和学习效果进行的一次全面检测。
（二）考试方式
采用提交调查报告或案例分析报告的方式替代期末考试，不再进行期末纸质 1
试卷考试。
（三）提交方式与截止时间
学生应利用平时时间完成调查报告或案例分析报告，使用word2003版编辑作品，生成Word文档（后缀名为doc），并于7月11日之前上传到省电大考试中心“网络终考管理系统”中的“综合性管理系统”中，具体地址为：http://zh.hnrti.com/。
（四）选题参考
注意：选题要围绕本课程相关内容展开，主要分为调查报告内与案例分析类，不主张学生写作小论文。
1．调查报告类
对公务员考试热状况的调查
关于××省（市、县）公务员制度的基本特点的调查
关于《公务员法》实施情况的调查
关于××省（市、县）公务员招考制度的调查
关于××省（市、县）公务员考试录用公平性问题的调查
对××省（市、县）公务员考核情况的调查
对××省（市、县）公务员奖励机制的调查
关于××省（市、县）公务员培训状况的调查
关于××省（市、县）公务员挂职锻炼的实施与调查
关于××省（市、县）公务员回避制度实施情况的调查
对××省（市、县）公务员工资福利的调查
对××省（市、县）聘任制公务员实施情况的调查
关××于省（市、县）现行公务员绩效评估体系运行现状的调查
关于××省（市、县）公务员健康状况的调查
关于××省（市、县）公务员队伍素质的调查
关于开展大学生“村官”制度长效机制调研报告
2．案例分析报告
案例的选择，请查看公务员制度讲座网络课程（为湖南电大精品课，全国电大精品课）每一模块后面的案例分析，选择其中的一个案例，围绕案例所提供的问题，展开分析，并写成案例分析报告（注意：网络课程上所呈现的“分析提示”仅作参考，学生需根据相关提示，自己做出进一步的分析）。
案例地址：打开公务员制度讲座网络课程，地址为：http://jpkc.hnrti.com/gwyjz/Default.aspx，点击左边“课程目录”，再点击八个模块中的任何一个模块后，点击“案例分析”，然后从其中选择一个案例进行分析。
（五）调查报告或案例分析报告撰写要求
字数：不少于1200字，不超过3000字（案例原文字数除外）。
内容：观点新颖、明确，材料详实、有力，结构完整、严谨，语言通顺。格式：依次按调标题、正文、参考文献等内容进行排版。大标题三号宋体加粗居中，正文文字字体五号宋体，一级、二级标题五号宋体加粗，全文行距为固定值20榜，参考文献格式符合国家标准。
要求：请分校指导老师严格把关，全文抄袭、雷同一律零分处理。
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