思源实验学校队形队列、军体拳比赛活动方案_小学队形队列活动方案
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思源实验学校队形队列、军体拳比赛活动方案
（1-8年级）
一、活动目的：
为了活跃校园生活，鼓励学生积极参加体育锻炼，强健体魄，增强体质，展示学生团级一致、奋发向上的精神风貌，培养学生独立生活能力和自我管理的能力，共同创造温馨和谐的校园。从而促进学校规范、有序地发展，我校决定举行队列队形、军体拳比赛。
二、参加对象及比赛项目： 1-4年级（队列队形）
5-8年级（队列队形，军体拳）
三、评委及工作人员
总负责人： 评 委：
四、比赛时间：2014年4月3号（具体时间待定）
五、比赛地点：校田径场
六、参赛要求：
1、以班级为单位参加本次队列比赛。
2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。
3、学生精神饱满，服装统一，全体学生统一穿校服，同时，小学生要佩带红 领巾，反映良好的班风班貌。
4、各班派一名学生负责带队、整队，也可由教师负责带队。
5、各班入场队形四路纵队，从高至矮排列。
6、各班级学生全部参加。
7、班主任、体育老师带领本年级、本班学生按内容自找时间练习。
七、比赛顺序：按组别抽签进行比赛。
八、比赛内容及评分标准：
（一）、队列、队形比赛。
1、稍息、立正、向右看齐、向前看、报数
2、停止间转法（向左转、向后转、向右转各两次）
3、队形的转换：
成体操队形散开、向中靠齐
4、原地踏步（喊口号）
5、齐步走退场
说明：
在指定地点，集合整队→踏步走至比赛地点→整队（立正、稍息、向右 看齐、向前看、全体报数）→负责带队的同学向主席台报告人数→整队（稍息、立正、向右看齐、向前看）→停止间转法→整队→队形转换→整队（立正、向右看齐、向前看）→原地踏步→齐步走退场。
（注：向主席台报告词：报告，xx班应到xx人，实到xx人，请指示，报告完毕。）
*评分标准*（共100分）：
1、班级队伍整齐，服装统一。（20分）
2、队形变换迅速、齐整，没有失误。（30分）a.方位转动时有错误，（学生出错，酌情扣分）b.变换队列速度慢、（学生出错，酌情扣分）
c.队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中（学生出错，酌情扣分）
3、体委声音洪亮，口令清晰、准确，应变能力强。（20分）
4、学生团结协作，精神风貌好，有较强的集体荣誉感。（20分）
5、班级人数要全勤（10分）
有一人不到扣1分。
（二）、军体拳（评分细则）
1、出入列的动作（30分）
入场要快、静、齐15分，在队列中说话、嬉闹、乱动，每人扣1分;出场要快、静、齐15分，比赛时，说话、嬉闹、乱动等，每人扣1分
2、精神面貌——精神面貌佳，精力充沛（30分）
精神面貌不佳，无精打采，每人扣1分
3、动作力度——动作认真，用力（10分）
动作散漫，力度不够，每人扣0.5分
4、声音气势——气势高涨（20分）
气势不高，喊声不洪亮，不整齐，酌情扣分
5、动作要领——动作到位（10分）动作不到位，不一致，不规范，酌情扣分。
八、比赛设奖：（按得分高低设奖）
1-2年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，3-4年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，精神文明奖2名 优秀组织奖3名 5-8年级组：
一等奖4名，二等奖5名，三等奖6名；
优秀组织奖2名，道德风尚奖2名。
政教处
2014年3月25日
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