不等式的证明(一)(优秀)_不等式的证明一
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高三第一轮复习数学---不等式的证明(一)
一、教学目标:掌握并灵活运用分析法、综合法、比较法证明简单的不等式.对较复杂的不等式先用分析法探求证明途径,再用综合法加以证明。
特别注意: 在利用不等式的性质或基本不等式时要注意等号、不等号成立的条件。
二、教学重点:作差比较法的顺序是“作差---变形---判断差式的正负”;作商比较法的顺序是“作商---变形---判断商式与1的大小”(注意商式的分子分母均正);综合法证明不等式是“由因导果”。
三、教学过程:
(一)主要知识:
1.比较法证明不等式是最基本的方法也是最常用的方法。比较法的两种形式:
①比差法:要证a>b,只须证a-b>0。
②比商法:要证a>b且b>0,只须证
a0。b说明:①作差比较法证明不等式时,通常是进行因式分解,利用各因式的符号进行判断,或进行配方,利用非负数的性质进行判断;②一般地运用比商法时要考虑正负,尤其是作为除式式子的值必须确定符号;③证幂指数或乘积不等式时常用比商法,证对数不等式时常用比差法。
2.综合法:利用某些已经证明过的不等式作为基础,再运用不等式的性质推导出所要求证的不等式的方法。证明时要注意字母是否为正和等号成立的条件。
a2b2ab2ab基本不等式:(1)若a0,b0,则 当且仅当a=b时取
1122ab等号。
(2)a,bR,(3)a,b同号,a2b22abab2ba当且仅当ab时取等号
当且仅当ab时取等号
3.分析法:从求证的不等式出发,分析使这个不等式成立的充分条件,把证明这个不等式的问题转化为这些条件是否具备的问题,如果能够肯定这些条件都已具备,那么就可以判定所证的不等式成立。这种证明方法叫做分析法。要注意书写的格式, 综合法是分析法的逆过程
(二)例题分析:
例
1、已知a,b∈R,求证: a2+b2+1>ab+a 证明:p= a2+b2+1-ab-a=[(a2abb)(a2a1)b1]=[(ab)(a1)b1] 显然p>0
∴得证
[思维点拔] 作差比较法的顺序是“作差---变形---判断差式的正负”.通常是进行因式分解,利用各因式的符号进行判断,或进行配方,利用非负数的性质进行判断 12222212222a22b22例
2、设a0,b0,求证()()a2b2.ba1111【分析】不等式两端都是多项式的形式,故可用比差法证明或比商法证明。【证法一】左边-右边=(a)3(b)3ab(ab)
=(ab)(aabb)ab(ab)ab(ab)(a2abb)ab =
=
(ab)(ab)2ab0 ∴原不等式成立。
【证法二】左边>0,右边>0。左边(ab)(aabb)(aabb)2abab 1∴原不等式成立。右边ab(ab)abab[思维点拔] 用比较法证不等式,一般要经历作差(或商)、变形、判断三个步骤。变形的主要手段是通分、因式分解或配方。在变形过程中,也可以利用基本不等式放缩,如证法二。
anbncn例
3、已知a,b,c为正数n,是正整数,且f(n)=lg,求证2f(n)≤f(2n)
3证2f(n)=
2:anbncnanbncn2a2nb2nc2n2anbn2bncn2ancnlglg()lg
339f(2n)= nnlg2na2nb2nc2n3,由基本不等式知,2abab2n,2cnbnc2nb2n,2ancna2nc2n
三式相加得
[思维点拔] 利用某些已经证明过的不等式作为基础,分析求证式子间的特点证明 例
4、设x>0,y>0且x≠y,求证xy3133x1332y2122
证明:由x>0,y>0且x≠y,要证明xy只需x3y33xy122
x222y
2即2x3y33x2y2x2y2
3只需2xyxy
由条件,显然成立.∴原不等式成立
[思维点拔] 分析法证明不等式是“执果索因”, 要注意书写的格式 练习:.若a、b、c是不全相等的正数,2求证:lgabcbaclglglgalgblgc 222abcbab0,cb0,【分析】根据本题的条件和要证明的结论,既可用分析法由可用综合法。【证法一】(综合法):a,b,cR,22ac2ac0
又∵a、b、c是不全相等的正数,∴有
ab2cb2ac2abc。∴lg(ab2cb2ac2)lgabc 即lgabcbac2lg2lg2lgalgblgc【证法二】(分析法)要证lgab2lgcb2lgac2lgalgblgc 即证lg(ab2cbacabcbac22)lgabc成立。只需证222abc成立。∵abcb2ab0,2cb0,ac2ac0。ab2cb2ac2abc0(*)又∵a、b、c是不全相等的正数,∴(*)式等号不成立。∴原不等式成立。
例
5、已知i,m,n是正整数,且1<i≤m<n
(I)证明niAim<miAin;
门)证明(1+m)n>(1+n)m.
(I)证明:对于1im,有Aimm(mi1),Aimmm1mimmmi1m,同理pinnn1ni1ninnn,4分由于mn,对整数k1,2,,i1,有nknmkm,所以AiinAmiinimi,即miAnniAm6分 ∴(II)证明:由二项式定理有i(1m)miCn,ni0mi(1n)niCm,mi0n8分ii由(I)知miAnniAm(1imn),iiAmAni而C,Cn10分i!i!ii所以miCnniCm(1imn).imi因此mCniCm.iini2i20011i又m0Cnn0Cm,mCnnCmmn,miCn0(min).imCniCm.iini0i0mmmm即(1m)n(1n)m.(三)巩固练习:
12分
1.四个不相等的正数a,b,c,d成等差数列,则 A.adbc 2
adbc
2()
adbc 2B.
adbc 2C.D.2.综合法证明不等式中所说的“由因导果”是指寻求使不等式成立的 A.必要条件
B.充分条件
C.充要条件
()
D.必要或充分条件
ab2abab3.在a0,b0的条件下,①,②2ab2b2a2a2b2ab,③ab2其中正确的个数是
()
A.0
B.1 C.2 D.3 4.下列函数中最小值是2的是
()A.yx1
C.2x22
B.ysincsc, D.yx0,yxx2x21
()5.设mn,xm4m3n,yn3mn4,则x,y的大小是
A.x>y
B.x=y
C.x
()6.已知a、b、m是正实数,则不等式A.当a
B.当a> b时成立 C.是否成立与m有关D.一定成立
()17.函数yx(x0)有
xA.最大值是2 B.最小值是2 C.最大值是-2 D.最小值是2 8.如果a、b为不相等的非零实数,那么ab的值是
()
baC.小于等于2
D.大于2或小于2
ab9.在ABC中,a,b,c分别是C,B,C所对应的边,则的取值范围是()C90,cA.(1,2)
B.(1,2)
C.(1,2]
D.[1,2] A.大于2
10.设x0,y0,且x2y24,xy4(xy)10,则的最值情况是 A.有最大值2,最小值2(22)B.有最大值2,最小值0 C.有最大值10,最小值2(22)2
D.最值不存在()B.小于2或大于2 参考答案
ABCDA ACBCA
四、小结:
不等式的比较法、综合法、分析法合称三种基本方法,是最常用的方法 比较法:①比差法:要证a>b,只须证a-b>0。
②比商法:要证a>b且b>0,只须证
a0 b综合法:证明时要注意字母取值范围和等号成立的条件 分析法:要注意书写的格式, 综合法是分析法的逆过程
五、作业:
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