《难忘的泼水节》的读后感_难忘的泼水节课后反思
《难忘的泼水节》的读后感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“难忘的泼水节课后反思”。
今天我读了《难忘的泼水节》这篇文章，本文生动地记叙了1961年，周总理和傣族人民一起过泼水节的动人情景。
这篇文章最令我感动的是：周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着水红色头巾，笑容满面的来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
我读了这篇文章我的感想是：周总理在日理万机的情况下还能跟老百姓一同欢渡泼水节，充分说明周总理是一个平易近人的人。今后，我一定要向周总理学习，平易近人、团结同学，力所能及地帮助同学，将来用我所学到的知识回报社会，回报国家，争取做一个对社会有用的人……
快乐的“泼水节”我学过一篇课文——《难忘的泼水节》。多么有趣的泼水节，我多么想自己也能过上泼水节呀！没想到这个梦想居然如愿以偿了，只不过，地点是在我家，还是让我细细地告诉......
刀豆文库小编为你整合推荐5篇《难忘的泼水节》读后感，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
难忘的泼水节暑假，我们学校举行了同在一片蓝天下夏令营活动，我对其中的泼水节印象最深。这一天，同学们提着桶端着盆，早早准备好了清水，等候泼水节的到来。一声今下，泼水节开始了。......
《难忘的泼水节》第二课时教学设计【教学目标】1、有感情地朗读课文，感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福与快乐。2、抓住重点词句，通过激情朗读，体会课文的文字之美，情感之......
《难忘的泼水节》教学设计二二班 赵香芬教学目标：1、会认12个生字，会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水 节的幸福和快乐。3、对周总......
