《开天辟地 》第一课时教学设计教学目标：1、指导学生认识生字，理解由生字组成的词语。2、指导学生正确、流利地朗读课文。3、引导学生初步理解课文内容，树立正确的价...

开天辟地 (第二课时) 教案背景 面向小学学生教材版本：苏教版四年级上册 学科：语文 课时：第2课时 学生课前准备：熟读课文，知道课文大意。 教学课题 教学目标正确、流利...

13 开天辟地第二课时执教人：吴绍艳课时目标：1、学生通过朗读课文第七小节，能抓住其中的排比句，感受盘古临时死所化生的美好世间。2、学生能抓住“精疲力竭、含着微笑...

13、《开天辟地》教学设计界牌九年制学校 XXX第二课时【教学目标】1.细读课文，探究学习课文的第3-8自然段。2、有感情地朗读课文,背诵课文第六、七、八自然段。3、...

第二课时【学案】1.品读2---5自然段，感悟神力（1）“神力”你是怎么理解的？盘古究竟怎样以他的神力开辟出天地的？自由读2---5段。一边读，一边想，在你特别有感受的地方做上...

《开天辟地》第二课时教学设计教学过程一、复习导入1、这节课我们继续学习神话故事开天辟地，板书：开天辟地生齐读课题，课文中，有一句话能概括这个故事的主要内容，还记...

夹竹桃 第二课时教学目标１、自读自悟，感受夹竹桃的韧性和作者所产生的幻想。2、感受意境，能有感情的朗读课文.3、引导学生正确的价值取向，能喜欢夹竹桃。 教学重点、...

《山雀》教学设计建昌实验小学 王敏教学目标1、、正确、流利、有感情地分角色朗读课文。2、巩固第一课时所学字词，会写本课6个生字。3．理解课文内容，学习作者的观察...

主备人：陈庆玲审核人：单位： 罗庞塬小学班级：五年级姓名：时间：2014年12月 26③层次清楚，有条不紊。场面描写既要全面顾及特定场合下的各个方面，又要重开国大典（第2课时）视场...

《开天辟地》教学设计良荣小学二年级秋期研究课执教者：刘佳 教学目标：1、复习生词，会认合拢等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，体会盘古开天...