主题班会——心 中 有 他 人时间：2012年2月22 课时：7一、活动目的：1、为了推动校训"做有责任感的人"的活动深入开展，特举办本次主题班会。2、通过本次活动，对学生进...

第7课时《手拉手》教学设计教学内容：教材P44-45 教学目标：1、结合具体情境掌握小数混合运算的顺序，并正确运算。2、体会整数的运算律在小数乘法中的运用，运用运算律进...

小学科学 六年级上册1.5定滑轮和动滑轮 第１课时 教学设计一、教学目标：（一）科学概念：知道定滑轮固定在一个地方，不能随着物体的移动而移动。知道动滑轮不固定，可以随着重...

《正数和负数》第1课时教学设计一、概述1.《正数和负数》是人教课标版七年级数学第一章第一节.2.本节课所需课时为一课时，45分钟.3.正数与负数这节课是有理数这一...

《地形和地势》教学设计（第1课时） ⑦【教材分析】这节课是人教版初中地理八年级上册第二章第一节的学习内容。《地势和地形》既是中国地理内容的重要组成部分，又是学...

《二氧化碳和一氧化碳》教学设计（第1课时） 【教学目标】 1.知识与技能：（1）了解二氧化碳的物理性质和化学性质。 （2）了解自然界中二氧化碳的循环。（3）知道温室效应，了解防止...

最大公因数（1）学校：白济汛中心完小分校授课教师：杨鹏杉一、教学内容最大公因数的概念和求两个数的最大公因数（教材第60页的例1、例2,第61页“做一做”及第63页练习十五...

《惊弓之鸟》第1课时教学设计教学目标知识目标：学会本课生字新词；理解课文内容，能用自己的话复述课文；了解成语的意思，并学会运用。能力目标：感受作品中生动的形象和优...

教学目标 ：1、能熟练地朗读课文，理解大贤、辅佐等词的意思。2、学会抓住重点词句，体会人物心理活动和个性品质，培养自主学习的良好习惯。3、学习刘备礼贤下士的品质，能...

《土地资源》教学设计（第1课时）冯保年学习目标 【知识与技能】1．能够从中国土地利用类型图中，找出我国农业用地、建设用地和难利用的土地的名称，并能运用数据，说明我国...