第二十八课《考得怎么样》一.教学目的1.通过学习，使学生领会本课所学生词的意思，并能正确运用。 2.帮助学生掌握本课出现的新语言点。 3.使学生理解课文内容，加深对...

第八课 你的电话 号码 是多少？教学目标：１．认知领域：(1) 认读本课的生词，使读音准确率达到95%以上；在书写上，笔顺要正确，提醒学生注意字的书写结构。（2）使学生能掌握中国号码...

博雅汉语准中级加速篇I第二课《日记一篇》教学计划一、教学目标：1、学生能够认识生字，能正确认读并组词和造句；2、强化学生对本课语言点的掌握；3、学生能够流利认读和...

第二课复句中的关联词语一， 教学对象：少数民族初中教师二， 教学目的：通过对复句和关联词语的理解，使学员能够正确掌握关联词在复句中的用法，并能够在客观选择题中熟练应...

《一封信》教案课程名称：初级汉语教程教学对象：一年级留学生或零基础留学生授课学时：6课时（每课时50分钟）使用教材：《博雅汉语（初级起步篇Ⅱ）》（北京大学出版社）第四十三课...

课型：初级汉语综合课 使用教材：《汉语教程》（杨寄洲主编，北京语言大学出版社，2009年）第一册（上） 教师：叶俐芬教学对象：3班，零起点马来人与原住民大专生23人 课时 ：共2课时（110...

第二课 我要画什么教学目标：1、运用边读边想边记的读书方法，读懂每句话，理解课文内容，提高阅读能力。2、3、4、以课文为材料，通过听说读写训练，扩展口语交际能力。 围绕...

第二课《你叫什么》教案 授课教师：Zhao Xuewei一、课型type of the leon初级汉语综合课二、选用教材：Teaching material:《快乐汉语》入门第二课《你叫什么》三、教...

第二课 一封信1 封：（量）一封信默读课文，说说中文信的格式和英文信有什么不同，跟学生的母语信件有什么不同？这是谁写给谁的信？什么时候写的？ 日期写在哪儿？称呼顶格写，后面用...

新实用汉语课本第二课教案制作人：柴俊星、辛慧 海南师范大学 国际文化交流学院一.教学类型：新实用汉语课本（英语版），出版于北京语言大学出版社二.教学对象：零起点的汉语...