- 练习4 第3课时教学设计2020-02-27
第三课时教学内容：口语交际 教学目标:练习口语交际，培养学生的健康意识，养成良好的生活习惯。 教学过程: 一．审题。(1)指名读题目。(2)帮助学生弄清本次口语交际的要...
- 第4课时 圆柱的面积练习2020-02-26
圆柱的表面积练习教学内容：义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年级下册第二单元P22-23自主练习T4——T13。教学目标1.进一步理解圆柱侧面积和表面积的含...
- 练习4 第3课时 教学设计2020-02-28
第三课时教学内容：说说写写 课时目标：说说写写——留言条 教学过程：一、教学第四题：说说写写1、审题。（1）揭示说说写写的话题：学写留言条。（2）学生自读范例。2、指导（1）教师...
- 练习4 第3课时教学设计2020-02-27
第三课时教学内容：练习4第2-3题课时目标：1、看懂漫画，通过编故事和形式和同学交流，并通过练习使学生初步了解和感受漫画的特点。2、提出具体的要求，让学生在说话的同时...
- 第4课时1复式统计表练习2020-02-28
《复式统计表练习》教学内容：青岛版小学数学四年级下册104--106页 信息窗2第2课时 教学目标1.进一步学会同时对两种数量进行数据统计，能将两个单式统计表合成一个复...
- 练习4第二课时2020-02-27
第二课时教学内容：写好钢笔字口语交际课时目标：1.写好钢笔字，注意整体布局。2.练习口语交际，学会在介绍时有条理、有选择、有重点地叙述。教学过程：一、教学第三题1、...
- 练习4第一课时2020-02-27
1、认识、了解俗语，懂得具体俗语的意思，并能在生活中发现和搜集俗语。《练习4》 教学重点：教学准备：师生共同搜集生活中的俗语。教学重难点：教学准备：投影二、交流展示...
- 第4课时 欣赏与设计练习课2020-02-27
第4课时欣赏与设计练习课教学内容：教材第8～11页 教学目标：1.通过收集图案，小组交流，感受图案的美，并为自己以后创作图案提供借鉴。2.通过欣赏图案，发展学生的审美意识和...
- 都说(第4课时)2020-02-27
第四课时课题：《都说》 教学目标：欣赏歌曲《都说》，感受幸福甜美的生活，创编动作表现歌曲。 教学重难点：创编动作表现歌曲意境。 教学准备：1、歌谱2、电子琴3、打击乐器...
- 第4课时 找规律(4)2020-02-27
一年级下册教案第7单元 找规律第4课时 找规律（4）【教学目标】1.通过解决实际问题，使学生进一步掌握已经学过的各种规律和找规律的方法。2.培养学生运用所学知识分析...