德育讲稿：培养和谐、自觉、乐学的班集体我们说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，那么这也就是说，只有在集体中才可能有个人自由“。班集体在某种意义...

暑期培训德育交流稿平阳新纪元学校 兰何平尊敬的各位老师，各位领导：大家好！在开始讲经验做法之前，请允许我先给大家讲一个故事：某天，有这样一位老师，他看到一名男生正用...

德育交流如何做一个有道德的人阮艺孟超记得意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我...

关注教师身心健康，提高德育工作水平－－附属学校成功举办第二期班主任论坛为了进一步提高附属学校班主任工作效率和德育效果，关注教师身心健康，体现对教师的人文关怀。首...

欢迎大家来高唐县赵寨子中学检查、交流工作。我是副校长，侯关杰，。以前管多年安全，自从2014年均衡县任务以来，分管均衡县验收这项工作。现在分管教学。因为均衡县创建...

让孩子真正恋上这个“家”—— 小学低段班级文化建设初探 尊敬的各位领导，老师：上午好！今天我交流的题目是“让孩子真正恋上这个“家”。管理学上有一个泡菜理论，说的...

班主任德育交流培训心得感想x月22日至2日有幸参加了在牡丹江三中举办的全国中小学班主任工作研讨会，两天的聆听、学习、反思让我对班主任工作有了更深的认识和感悟...

家长会致辞尊敬的家长朋友们，大家中午好：首先，让我代表禅家岩镇中心小学全体师生员工对各位家长嘉宾的光临，再次表示最热烈的欢迎与最真诚的感谢！感谢各位家长朋友们从...

德育大讲堂讲稿：《老师，您辛苦了——教师节写给学生的话》每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值；有的人轰轰烈烈成...

第一章德育的本质及其哲学视景 第一节德育的本质德育的本质是德育原理的基本问题，它可以分解为两个问题：（1）德育是什么——事实分析（本质之基石，实然）；（2）德育应该是什么—...