学龄前儿童正处于“读图”年龄段。图画书对孩子的视觉震撼比知识效果更为直接。图画书对儿童情感，想象力，灵敏度以及审美感的启迪，正是他们日后成功与快乐生活的源泉...

幼儿园中班绘本教学中的提问策略【摘要】讲述了目前绘本阅读能力的培养在多数乡镇幼儿园还未引起足够的重视。幼师经常翻来覆去讲故事，提几个小问题，识几个字，而忽略...

浅谈绘本阅读中的提问策略新西兰儿童文学研究学者多罗西·怀特说：“绘本是孩子在人生道路上最初见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。一个孩...

浅谈小班绘本阅读中有效提问的策略——陈佳小班幼儿正处在语言发展的最佳期，讲述活动是培养幼儿语言能力发展的有效的途径。而绘本阅读由于它自身内容的生动丰富，图...

浅谈绘本教学导入的策略绘本是最适合孩子阅读的图书形式。内容贴近幼儿生活，容易理解，小故事却蕴涵着丰富的教育价值。教师在利用绘本进行教学时，如果有一个好的开头...

浅谈幼儿园绘本教学中的提问方式我们幼儿园从去年开始，也进行了一系列绘本阅读的专项活动，如安排我们老师到各区幼儿园参加了绘本阅读的学习，回来以后全体教师进行学...

一年级绘本教学的几个策略----《我爸爸》教学例谈广州市第四十七中学汇景实验学校肖天旭很多学校绘本教学开展得有声有色，让我深受触动。最近我也走进了绘本的教学...

绘本教学的有效策略夏婷(昆山市淀山湖花园幼儿园，江苏省215300) 摘要:莎士比亚曾经说过:‘书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍...

浅谈绘本教学中的教师指导策略肖婷戈阳师范学院教育科学学院712000) [摘要]绘本是幼儿喜欢的读物，它以图文结合的方式和丰富的内涵吸引着幼儿，能激发幼儿的阅读兴趣...

听障儿童绘本教学中的提问技巧常州市残疾人康复服务中心 丁晓晴内容摘要：由于听障儿童的早发现，早诊断，早干预，所以大都年龄偏小，处于“读图”年龄阶段。图画书对孩子...