- 欢乐的泼水节教学设计2020-02-27
欢乐的泼水节教材分析《欢乐的泼水节》这一课紧扣“欢乐”记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景，初步进行尊重各民族风俗习惯的教育，全文共有三个自然段...
- 欢乐的泼水节教学设计2022-09-30
欢乐的泼水节教学设计篇一：欢乐的泼水节教学设计教材简析：课文紧扣“欢乐”二字，描写了傣族人民欢度泼水节的情景。全文有三个自然段，第一自然段写凤凰花开了，一年一度...
- 《欢乐的泼水节》教学设计2020-02-27
苏教版第四册第20课《欢乐的泼水节》教学设计【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解课文里的重点词句，能对泼水节有深刻的认识。3、能...
- 《欢乐的泼水节》教学设计2020-02-27
20《欢乐的泼水节》第二课时教学设计散旦中心小学周 洁一、教学目标：1、随文识字，理解生字词，相机书空生字。2、学习课文第1、2两个自然段，了解西双版纳风情，体会傣族...
- 欢乐的泼水节教学设计2020-02-27
20、《欢乐的泼水节》第一课时教学设计红花小学吴文娟教学目标：1、学会本课生字，理解用生字组成的词语。继续练习用部首查字法查字典。2、初读课文，把课文读通顺。 ...
- 《欢乐的泼水节》教学设计2022-10-04
教材分析：课文记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景，并进行尊重各民族风俗习惯的教育。全文紧扣“欢乐”来写，可通过指导朗读，让学生体会傣族人民过节的欢...
- 《欢乐的泼水节》教学设计2020-02-27
《欢乐的泼水节》教学设计 江苏省徐州市丰县首羡镇中心小学 渠美玲教材简析：《欢乐的泼水节》是苏教版国标本第四册中的课文。课文紧扣“欢乐”记叙了居住在西双版...
- 《欢乐的泼水节》教学设计2020-02-27
20《欢乐的泼水节》教学设计大庆市东湖第三小学 李广琪教学目标1．能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。 2．学习本课生字，理解由生字组成的词语。3．知道我国是个多...
- 欢乐的泼水节教学设计2020-02-27
《欢乐的泼水节》大可乡中心小学 夏娥梅教学内容：苏教版小学语文二年级下册第七单元第21课《欢乐的泼水节》。 教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解...
- 《欢乐的泼水节》教学设计2022-09-30
《欢乐的泼水节》教学设计《欢乐的泼水节》教学设计教学目标1．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2．学会本课16个生字，其中田字格上面的6个生字只识不写，理解由...