- 牡丹的拒绝阅读答案2020-02-27
牡丹的拒绝看牡丹是一定要到洛阳去看的。欧阳修曾有诗云：洛阳地脉花最重，牡丹尤为天下奇。这一年已是洛阳的第九届牡丹花会。这一年的春却来得迟迟。连日浓云阴雨，四...
- 牡丹的拒绝2020-02-27
牡丹的拒绝一、导入新课：今天上课前，我来给大家讲一个故事：有一次唐后武则天与上官婉儿在御花园赏雪吟诗，忽然有清香扑鼻而来，原来是园子里的腊梅开了。武后龙颜大悦。...
- 牡丹的拒绝2020-02-27
牡丹的拒绝 张抗抗它被世人所期待、所仰慕、所赞誉，由于它的美。它美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得绚丽娇艳，美得惊世骇俗。它的美是早已被世人所确定、所公认了的。...
- 牡丹的拒绝2020-02-29
《牡丹的拒绝》教学详案眉山市东坡区永寿高中王萍【教学目标】1、把握文章内容,梳理“拒绝”的多层含义,领略牡丹的拒绝美2、品味牡丹的个性3、学习“托物言志”...
- 牡丹的拒绝2020-02-29
《牡丹的拒绝》张抗抗它被世人所期待、所仰慕、所赞誉，是由于它的美。它美得秀韵多姿，美得雍容华贵，美得绚丽娇艳，美得惊世骇俗。它的美是早已被世人所确定、所公认了...
- 牡丹的拒绝教案2020-02-27
牡丹的拒绝教案教学目标：1．通过对课文的整体感知，体会和学习牡丹的个性美和品位美。 2．品味本文的语言特色，学习托物言志的写法。3．指导学生由牡丹“不苟且不俯就不妥协...
- 牡丹的拒绝 作者2020-02-27
牡丹的拒绝 作者：张抗抗 改编：左旗洛阳，号称牡丹之城。北宋欧阳修曾有诗云：“洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇。” 传说中，牡丹是被武则天一怒之下贬到洛阳的，谁知这里的...
- 《牡丹的拒绝》教案2020-02-27
牡丹的拒绝教学目的：1、体会牡丹的高贵品格。2、由物及人体会作者赞美的人的高贵品格。3、欣赏作者构思巧妙、脉络清楚的写作特点。教学重点：通过分析牡丹拒绝的原...
- 牡丹的拒绝教案2020-02-27
《牡丹的拒绝》教案【教学目标】1、理清本文的脉络结构，了解牡丹，积累相关诗文。2、了解本文托物言志、以花喻人的写法。3、学习牡丹“不苟且不俯就不妥协不媚俗”...
- 牡丹的拒绝 教案2020-02-29
教学目标：1、品味本文的语言。2、感悟牡丹的个性美。 教学重点： 品味本文的语言。 教学难点：感悟牡丹的个性美。 课时安排：一课时 教学过程：导入：虽然今天我们学习的是...