“文包诗”教学策略的探索与实践一、探究原因“文包诗”是苏教版教材的独创,是其他版本所没有的。苏教版教材在低中高三个年段都安排了“文包诗”,编者的意图应该是...
浅谈“文包诗”课文的教学策略教学论文 高雪“文包诗”是苏教版教材中一种特殊的课文结构形式,这类课文最显著的特征,就是把一首古诗巧妙地包含在一篇现代白话短文...
文包诗----《赠汪伦》阳春三月,春光明媚。远处青山郁郁葱葱。路边桃花正在盛开,那一朵多粉红色的桃花缀满了枝头,像天空多多彩霞,李白怀着不舍之情告别好友王伦,向桃花...
吴艳艳2009——2010学年下期 期末交流论文诗包文 意生情 美中悟——《母亲的恩情》听课有感从古到今,赞美母爱的诗文举不胜举。母爱如缕缕春风,吹开了我们幼小的萌...
“文包诗”给古诗教学的启示古诗是中华传统文化的精华,它用字凝练,感情浓郁,意蕴深远。现行苏教版教材在每一册中均安排了一定比例的古诗课文,给学生以中国古典文学的...
苏教版小学语文 “文包诗”课文教学策略“文包诗”是苏教版教材中的一种新的文体,是其它版本所没有的,在低、中、高三个年级段都安排了“文包诗”课文。这种文体...
包文辉厅长解读“三好一满意”这些年来,医疗卫生行业在人们心目中的评价不是太好,这是事实,并曾经在行风评比中倒数第一。这一直让我们反思,作为保障生命健康的服...
包文辉厅长解读“三好一满意”这些年来,医疗卫生行业在人们心目中的评价不是太好,这是事实,并曾经在行风评比中倒数第一。这一直让我们反思,作为保障生命健康的服...
2013 南京教育培训关于“诗词故事(文包诗)”阅读教学方式的研究测验参考答案(一)单选题1.本次专题讲座的主题是(C )(A) 谈古诗教学 (B) 谈作文教学 (C) 谈诗词故事教...
以《每逢佳节倍思亲》为例,浅析“文包诗”教学“文包诗”是苏教版教材的独创。它把一首古诗巧妙地包含在一篇篇浅显易懂的文章中,以一个生动的故事再现诗歌的创作情...