《万年牢》教学设计苏艳飞教学目标 知识与技能：1、认识生字。2、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。3、独立阅读课文，培养自学能力。4、了解故事内容，体会做人要...

《万年牢》教学设计导入：在《中彩那天》一文中，我们认识了一位信守承若的父亲，他让我们认识到让你的精神财富比物质财富更为宝贵。今天，我们要通过做糖葫芦这件事再认...

《万年牢》教学设计——赵洪友诸城市石桥子镇都吉台小学教学目标：① 认识本课8个生字。 ②理解课文内容③通过课文的研读，体会父亲做事认真，做人实在。 教学重难点：理...

6《万年牢》教学设计教学目标 1.认识8个生字2.了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理 3.学习作者叙述清楚，有条理的表达方式 4.学习独立阅读课文、培...

《万年牢》读后感当认真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的《万年牢》读后感，仅供参...

《万年牢》说课稿一、说教材《万年牢》是四年级下册第二单元的一篇文章。本单元选编的中心是怎样真诚待人，这些文章不仅反映了在为人处事上的道德要求，而且还试图引...

万年牢说课稿作为一名人民教师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的万年牢说课稿，欢...

《万年牢》这篇课文想必很多人都学过，而有关《万年牢》读后感要怎么写呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！篇一：《万年牢》读后感前几天我读了一篇文章，这...

《万年牢》原文我父亲是走街串巷（xiàng）卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津（jīn）非常有名。父亲的糖葫芦做得好，用的都是最好的材料。早晨起来，父亲去市上买来红果、海棠...

6 万年牢教学目标：1、认识8个生字。2、了解故事内容，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。3、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。4、学习独立阅读课文，培养自学能...