小学语文总复习——标点符号执教者王妍蓉【教学目标】1、明确标点符号的书写位置，养成正确使用标点符号的良好习惯。2、了解标点符号的作用，掌握标点符号的用法，能在...

1.脚 不 大 好 头 发 没 有 麻子。 2.今 年 真 好 晦 气 全 无 财 帛 进门。 引号：表示引用，表示特定称谓，表示反语或讽刺。 书名号 表示书籍、报刊、文章、文件等名...

标点符号复习目标：1.正确使用标点符号。2.了解常用标点符号的用法及含义。3.结合具体语境理解标点符号的表达作用，特别是省略号的作用。 【常用标点符号及用法】 一...

标点符号复习教案学习目标：1、掌握常用的标点符号的用法，了解标点符号的特殊用法。2、对错、漏的标点能加以改正和补出，做到书写规范，使用正确。 教学重点：掌握常用的...

标点符号复习教案【教学目标】： 1、明确标点符号的书写位置，养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法，能在具体语言环境中正确运用标点符号。...

正确使用标点符号一、导入 有一位媒婆为一位秀才作媒，写了一张纸条告诉秀才女方的长相，秀才看了非常高兴，以为自己可以娶一个漂亮老婆，请你依秀才的想法加上标点符号： ...

教学目标：1、明确标点符号的书写位置，养成正确使用标点符号的良好习惯。2、进一步掌握标点符号的用法，能在具体语言环境中正确运用标点符号。教学重难点：1、能根据具...

“标点符号专题复习”教案教学目标：1、掌握标点符号的用法2、掌握几种标点符号误用类型，提高学生解题能力3、掌握标点符号解题技巧教学重点： 掌握常见的标点符号的用...

六下语文复习——标点符号【教学目标】： 1、明确标点符号的书写位置，养成正确使用标点符号的良好习惯。 2、进一步掌握标点符号的用法，能在具体语言环境中正确运用标...

语文总复习——标点符号的用法【教学目标】：1、明确标点符号的书写位置，养成正确使用标点符号的良好习惯。2、进一步掌握标点符号的用法，能在具体语言环境中正确运用...