“研讲评一体化”教学心得体会景芝镇职工子弟小学2013、04自我校开展 “研讲评一体化”教学模式用应以来,取得了良好的效果,在教师中形成了业务上互追互赶的良好氛...
郫都区实验学校“研培融合”工作报告紧张而又充实的2017过去了,在全体教师的共同努力下,我们学校圆满完成了本年度的校本培训任务,并取得了较好成绩。下面就本年度校...
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研培工作汇报小山子镇中心学校袁丽梅根据本学期教育局、进修学校的学初工作布置,我将我校研培工作情况作以下汇报:我认为研培工作是教学工作中最为重要一项工作,由我...
教学研一体化:县域教育均衡发展 走向纵深的有效途径——关于胶南市推进教学研一体化的调研报告一、胶南市推进教学研一体化的背景党的十六届三中全会确立的科学发...
2015年“区培计划”——小学教师课堂教学改革能力提升培训心得体会钦州市第三小学陈海棠今年9月18日—22日,我有幸参加了2015年“区培计划”——小学教师课堂教学...
2014年“区培计划”少数名族聚居县——龙胜县小学语文教师培训项目的心得体会:韦巧红 暑假我很荣幸参加了“区培计划”的培训,真是受益匪浅,无论从哪个方面来说,对我...
区培计划——桂林市小学数学骨干教师培训总结灌阳县民族小学 蒋国珍在2015年的12月1日—8日,我很荣幸地参加了桂林市小学数学骨干教师培训学习。培训的内容丰富多...
“2013年区培计划”初中数学教师培训心得体会田阳县民族中学 黄洪河参加工作14年以来,有幸参加了“2013年区培计划”64个少数民族聚居县初中数学教师培训学习。培...
中学研训一体化总结学校的发展,课改的成败关键在教师。校本研训事关教师的生存和发展,事关学校教育事业的前途和未来,任何敷衍和漠视都是短见行为。作为一所发展中的...