阜宁县古河初级中学教学常规考评条例_阜宁县实验初级中学
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阜宁县古河初级中学教学常规考评条例
一、指导思想
为全面贯彻教育方针，规范教学行为，强化过程管理，推进新课程实施，促进课堂教学改革，提高教师业务素质，大面积提高教学质量，特制定教学常规考评条例。
二、考评细则
1、学校鼓励教师特别是青年教师参加各科类型的业务学习，经考试获得有关部门认可的分
别按层次（省、市、县）加10、5、3分，在县以上优质课或评比课等等教学业务竞赛中获奖的按获奖层次分别加分，县一、二、三名的分别加10、5、3分，市一、二、三名的分别加20、10、6分。
2、未按课时备课的，缺一节课时扣3元2分，未体现课改精神的，扣2元1分，备课项目
不全的差一项扣2元1分。
3、集体备课迟到、早退或中途离开的，扣2元1分，无故缺席的扣5元2分。
4、主备人未备详案，主讲人说课马虎，其他老师无实用科学的补充意见的，有1课时分别
扣当事人3元2分。
5、备课笔记内容与上课内容必须一致，否则扣5分，扣款5元。
6、提前半周备课，否则少1节扣2分，扣款2元。
7、缺少教后记每小单元扣5分扣款3元。
8、在教研活动中态度马虎，草率应付，教学内容、措施不统一或有措施得不到落实，扣教
研组全体同志每人2分。如果教研活动记录上交不及时扣组长5分，其他人员2分。
9、教研活动未请假，不参加或迟到15分钟以上按旷课处理。
10、提倡鼓励互相听课，要求每人每周听课不少于1节，其中少一节扣2分。
11、所有教学人员积极参加大组公开课，并及时参加评课，否则以旷课论处。
12、所有教学人员必须严格按照课表上课，任何人不得随意旷课。如发现旷课，按节次每节扣款20元、20分，且责成当事人在规定时间内补上所旷的课，对该节课一出现的一切问题均由该节任课老师承担。
13、严格执行候课制，上课杜绝出现迟到现象，如发现迟到、早退5分钟之内的扣10分，迟到5至10分钟的，扣款10元、10分；迟到10至15分钟的则视为无故旷课，则扣款20元、10分。
14严格遵守调课制度，调课必须履行请假手续，经分管校长同意签字，凭请假条到教务处填写调课表，调课双方必须到边，调整的课务必须在本周内安排好，无特殊情况不得顺延到下一周。若未经批准而私自调课的，当事人双方均视为无故旷课。
15、严格执行教学进度，如因教者人为因素，技能科不能按计划完成规定教学任务的，则有1课时扣5分，基础学科扣20元，有1课时扣5分，且追究相关责任。
16、上课不带备课笔记的，有1次扣3元1分，不执行候课制的，扣2元1分，早退、中途离开或课堂上接打手机的，扣3元1分。体育、信息技术等课按学校具体要求考核扣分。
17、课堂教学未体现教改精神，未突出学生的主体地位，搞满堂灌的，扣3元2分。
18、各种作业布置必须适量。课堂作业、语文、英语、政治及技能科每课一练，数、理、化每节课一练，数理化不少于两大题4小题，其他科目不少于作业本一页纸。作文每学期七大八小（小作为课外练笔，每次200字左右）课外作业，每科时间分别为：初一不超过半小时，初二不超过20分钟，初三不超过15分钟，作业次数若少一次扣10分，扣款5元。
19、作业批改要及时认真，经检查，如发现有一次漏改扣10分，被认定马虎了事的每次扣5分，扣款分别为3元、2元。
20、作业批改必须有批改笔录，笔录力求详尽，指导到位，如没有笔录或马虎的有一次扣2分。
21作业本封面填写不全扣5元2分。
22、兴趣小组活动无计划、无备课、无记录、无实效的，缺一项扣3元1分，兴趣小组未按时活动的有一次扣5元扣1分。
23、监考迟到、早退、中途离开的，有一例扣3元1分，缺席的，扣10元3分。
24、擅自调监扣双方当事人各2元1分。
25、监考不认真，收发试卷有差错的，各扣2元1分。
26、阅卷时不服从分工的，扣3元1分，阅卷迟到、早退或中途离开或拖拖拉拉直接影响批阅速度的，扣3元1分。
27、阅卷、合分、登分，计算出现错误的，以及改笔错误有一例扣3元1分。
28、试卷分析走过场无实效的扣5元1分。
29、学期无专题总结或未按学校要求认真撰写教学论文的，扣10元2分，其他材料未按时上交的，有1次扣3元1分。
30、学生参加竞赛活动，不认真辅导，学校举行公开教学活动，不服从安排的，有一例扣10元2分，对外开课或县局视导上公开课受到好评的奖10元加10分。
31、督查人督查未到位，教学人员当日有违反教学常规现象因督查人工作不深入，不细致未有发现的，每一例扣督查人3元1分。
32、实施传帮带，鼓励青年教师虚心向老同志学习，争取早日成为教学骨干，经考核教学实绩显著的加20分，对传、帮、带效果显著并获好评的双方各加5分。
33、在教研活动中起带头作用，勇于承担教研组分配的教研课题并认真研究实施，撰写的论文在县以上范围交流获得认可的分别加10分、30分，以此类推。
34、所教学科在县及县以一组织的教学实绩检测中，成绩好的，按层次和名次加分。
（1）基础学科教学，在竞赛中获奖的，按获奖名次分别加执教者，县30、20、10分，类推。
（2）技能科的教学，按技能科的教学常规及寻学生的测评和有关竞赛进行综合评估，技能学科在竞赛中获奖的，按获奖名次分别加县15、10、5分，类推。
三、考评方法
在实际操作中，遇有本考评条例中未列有关事宜，由教务处提请校长室研究决定。
1、每周必须抽查一备课组备课笔记，一月全面检查一次，由分管主任与教研组长共同
评定。
2、课堂常规由值日主任检查考评，一周一汇总。
3、作业数量与质量进行阶段检查，上分管主任和教研组长共同评定。
4、其他事项随机检查考评。
四、考评结果的处理
1、所扣（得）金额在当月课时津贴中结算。
2、平时按考评条例对照考核，所扣分值每月统计，学期结束汇总并进行定性考评积分。
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