兴趣是最好的老师_兴趣是最好的老师待
兴趣是最好的老师由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“兴趣是最好的老师待”。
兴趣是最好的老师
作为一名小学英语教师，怎样才能紧跟新形势，把新课程标准的理念渗透到英语课堂教学中去，进一步提高教学质量呢？
一、让学生对英语产生兴趣
小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣和培养学生运用英语的基本能力。兴趣是学好语言的关键,激发学生学习英语的兴趣是小学阶段英语教学的一项重要任务。教师在英语教学中只有先激起学生的兴趣,才能让学生乐学、好学。小学英语课相对于其他学科来说，是一门较难的学科，因为英语作为一种语言本身就比较抽象、枯燥，加上学生没有相应的语言环境，就会觉得所学知识得不到反复操练，没多久便从脑海中消失了。教师应努力提高教学技能,采用一些新的教学方法和手段,将教学内容化静为动、化难为易、化劳为逸,以激发学生兴趣。如在句子教学中,可采用简笔画、图表、多媒体等直观手段来创设情景,以较好的演示效果帮助学生理解,调动学生的积极性,扩大活动面。我针对小学生的特点，我用英语歌曲导入，组织课堂教学，效果很好，初学英语的低年级同学喜欢表演，我便和同学们给每首歌曲都编了简单的动作，例如“How areyou?” “Are you sleeping?” “The doll of clay”等等。熟悉的旋律，简单的动作，激发了同学们兴致，他们唱了一遍又一遍，乐此不彼。我们这些多样化的教学，活跃了课堂气氛，培养了学生兴趣，使每一堂英语课 “活”起来。
二、设计趣味盎然的游戏，通过扮演角色，激发兴趣。
学生学习英语主要是在英语课上，由于缺少应用英语的环境和场合，所以教师就要在课堂上努力提供情境，给学生以操练的机会。因此，我在教学中注重设计游戏，并使其有较强的趣味性、竞赛性。让学生参与期中，这样的表演能使学生熟练地掌握所学的内容，提高其口语表达能力。例如在教Let’s talk 时，学完新单词，让学生预习一遍对话，先找三个学生来表演，一个扮Mom,一个演Amy,另一个是Aistor.两位学生一同走进“服装店“，选购衣服，问aistor价钱等。然后让学生轮流表演，教师也不时加入其中。同时，鼓励学生根据所学课文内容灵活自由地进行表演，强化所学知识，真正提高在交际中应用英语的能力。
三、建立和谐的师生关系，给予学生充分展示自我的空间。和谐的师生关系是兴趣产生的催化剂。和谐的师生关系是促进学生学习的强劲动力。重视感情的投入，以自己真诚的爱唤起学生的情感共鸣。教师要通过自己的言行、表情传递给学生亲切、鼓励、信任、尊重的情感信息，使得学生不怕出错，敢于开口说英语。当你面对那些胆小、基础差的学生时，不要吝啬你的微笑和鼓励性的语言。因为这些会给他们莫大的鼓励与支持，会让他们感觉到那份亲切，从而拉近师生之间的距离。重视学生情感因素对学习的影响，想方设法让学生保持良好的心境，保护学生的自信心，对于培养和保持学生的学习兴趣有很大作用。学生初学英语时兴趣盎然，但随着时间的推移、知识内容的增多、学习难度的加大，兴趣的保持程度会引人而异。有的学生甚至会完全丧失兴趣。针对这一自然现象，我们不能抱着破罐子
破摔的态度，而因该多关心鼓励，多给予实际行动上的帮助，从众多方面着手，要防微杜渐，更要亡羊补牢。如在课下多找学生聊天，了解他们的想法和困惑，商量解决的办法。我从学生那里了解到他们对于句子繁多的课文或诗歌觉得吃力，希望能有简单轻松的方式来学习如唱歌等。于是，在鼓励他们按照其想法创造的同时，我也尝试了将一首小诗配上所学的儿歌“fly，fly，butterfly.”的曲调。学生觉得既轻松又简单易懂，学习积极性马上高涨，使得平时的“困难户”这时候也‘脱贫致富了’，他们还得意的说：今天的歌我也唱会了，真简单！
四、让学生制作教具，激发兴趣。
对教学中所要用到的图片，可提早一个星期布置下去，要求学生用彩笔画在白色的硬纸片上，在纸片的背面写上图画所表达的单词。为了便于以后保存，还可以对纸片的大小作统一规定。一周后如果需要，在课堂上就可随时调用这些“作品”来为教学服务。这样吗，在课外学生都兴趣盎然地制作图片，课堂上他们都期待着自己“作品”的出现。开展自制教具活动，其意义会大大超出制作本身，它让学生体会到了成功的喜悦，这大大激发了学生学习英语的兴趣。此外，制作教具，也培养了学生的美术和劳动能力，开发了他们的智力，也可让他们先熟悉一下将要学习的新内容，达到预习的目的，真是一举多得！
兴趣是学好英语的前提、保证和动力。培养学生英语学习的兴趣是英语教学的一个重要环节。因此，它需要在教育一线的教师们多
动脑筋，用大家的智慧去发掘更好更有效地方法来为我们的教学服务。
兴趣是最好的老师琴台五小 景国军学英语教育教学是英语启蒙教学，是基础教学，学生多在 8--12 岁之间，该年龄阶段的孩子活泼、好动、热情、好表现、模仿能力强、有可塑性；同时他们......
学好英语，兴趣是最好的老师有人常说,三百六十行,行行出状元。确实如此，现在社会上各行各业人才辈出，不乏精英。那么这些精英们为何会出类拔萃呢？大家肯定会说有多方面的原因，有个......
兴趣是最好的老师爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师。”有了学习兴趣，教师就能充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,营造宽松、和谐的学习气氛。许多学生不愿学英语，关键......
兴趣是最好的老师，它可以转化为学习的内驱力。有了这种内驱力，学生就可以主动地去克服困难、攻克难关，从而形成一种良好的学习心态。在我国，早在两千多年前，孔子就很重视学习兴趣......
兴趣是最好的老师———以作文教学为例“学习动机的辅导目的也是为了使学生能对学习产生兴趣。”这句话，我很有共鸣。现在，就以我的作文辅导课为例，谈谈我对这句话的感悟。作......
