跳绳_跳绳与科学
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跳绳
今天，我和妈妈一起练跳绳，谁知道，我在跳绳的过程中，不是手甩得快，就是脚跳得快，不是绊倒，就是绳甩到头上，好疼啊。跳绳的时候妈妈对我说，跳绳的绳子不要太长，稍微短一些。我照妈妈的话去做，我跳了一分钟的绳真的快了很多，本来我一分钟只能跳下四十多个，现在我可以跳七十多个了。我跳得脚酸的时候，妈妈说：“坚持就是胜利。”听了妈妈的话我一下子有了信心，我终于跳到了一百下，用了一分39秒。我现在已经把跳绳当做业余爱好了，只要有时间，我就边唱歌便跳绳。跳绳不但锻炼身体，还会给我带来许多快乐。跳绳虽然很累，但有苦也有乐，我喜欢跳绳。
松林小学
二年三班
丛爱依
跳绳，NO!今天，地方课改成了体育课。我一听到这个消息，心就凉了半截。哎，跳绳，女生一分钟要跳160个，这不是要了我的命吗！再看看大家，一个个是哑巴吃黄连—有苦说不出。我拿上跳绳，发疯......
跳绳跳绳1星期天早上，爸爸早早地来到我床边：“小懒虫，快起床。今天，爸爸妈妈带你去参加社区组织的跳绳比赛。”我一听，一骨碌从床上跃了起来。急急忙忙刷牙、洗脸。随后我们便出......
《跳绳》教学设计学习目标：学会跳绳的技巧，达到学以致用；发展学生的跳跃能力和体能。 学习内容：短绳、长绳的各种跳法和技巧。一、指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究实践......
《跳绳》教学设计田成教学目标：1.让学生在具体有趣的情境中，学习有关“8”和“9”的加减法，并能正确计算。 2.通过看图和涂色等活动，培养学生观察、思考、动手实践等良好习惯。......
教学内容：聆听钢琴曲《跳绳》（教材第35页） 教材分析：《跳绳》是作曲家丁善德所作的钢琴组曲《快乐的节日》中的一首。组曲由《郊外去》、《扑蝴蝶》、《跳绳》、《捉迷藏》和《......
