灵宝职专军事训练自查报告_民兵军事训练个人自查
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灵宝职专军事训练工作自查报告
我校历来高度重视学生军训工作,多年来一直坚持对新生进行军事训练,把军训作为学生进行思想政治教育和行为教育的重要手段,并取得了好的效果。通过军事训练活动,学生掌握了基本军事知识和技能,增强了国防观念和国家安全意识,强化了爱国主义、集体主义观念;加强了组织性和纪律性;培养了吃苦耐劳和艰苦朴素的作风。自查情况如下:
一、组织机构完善
每学期开学初,新生入学的第一课程就是军训。学校成立军训领导机构,校长亲自抓军训,德育副校长抓落实,各部门职责分工明确。长期以来,我校总结了一整套行之有效的军训管理制度,有班会制度、安全制度、内务卫生制度、应急处置预案和考核制度等,当年根据生源情况首先制订军事训练计划,这些年我校相继邀请96261部队、郑州老A特训团、雪豹特训团派出优秀教官组织军训。2011年参加军训学生1118人;2012年参加军训学生975人;2013年参加军训学生420人。
二、经费与保障
1、学校在上级没有专门的军训经费划拨,又不能增加学生负担的前提下积极筹措资金,确保军训正常开支,军训部门不铺张浪费,尽量杜绝不必要的开支,历年来生均用费在50元左右。
2、学校专门为教官准备了住房,安了空调和饮水机,给教官每天50元伙食费,教官比较满意。军训期间学校运动场地全部定为军训场地,能满足军训需要。
3、为保障军训课程高质量完成,每期军训期间都开设军事知识讲座,组织学生观看军事汇演录像。讲座内容由教官主讲,这三年来开展军事讲座三次,内容有2011年由吴永红教官主讲的《我国的武装力量》,让学生全面了解国家武装力量的领导机构、军种、警察、民兵军事武装部队建设与国防作用。2012年由牛亚伟教官主讲的《现代的武器装备》,让学生初步了解武器发展的过程和发展趋势。2013年由杜海教官主讲的《军训的目的与课程设置》,让学生认知自己军训的目的和责任;让每一个学生了解军训规章与训练内容,增强了学生的兴趣。开展讲座和班级讨论会,让学生从理论上加深了解国防的重要与必要。
三、军训内容与时间与效果
学校规定每学期的前两个星期为新生入学军训时间。2011年军训内容:立正、稍息、跨立、报数、停止间四面转法、蹲下与起立、坐下与起立、齐步与立定、跑步与立定、军体拳,由于下雨,训练只有7开就汇操检查。2012年军训内容:立正、稍息、跨立、报数、停止间四面转法、蹲下与起立、坐下与起立、齐步与立定、跑步与立定、学军唱歌、学内务整理、拓展训练、汇操表演。2013年军训内容:(1)一日生活秩序,内容包括起床、早操、整理内务、和洗漱、开饭、午休、课外活动、晚休,队列动作有立正、稍息、跨立、报数、停止间四面转法、蹲下与起立、坐下与起立、齐步与立定、跑步与立定、汇操表演。
四、安全工作
对整个军训期间,对学生进行严格的体检制度,全面了解学生身体健康状况;制定了防治传染病、和突发性应急预案;学校卫生员24小时值班,配备了全套的救治医疗设备,班主任全天到位,对学生的食宿及训练场所全程管理与监控,特别是食品卫生与饮用水卫生及防暑工作。做到预防在先,责任到班到人,严密监管。保证军训期间没有发生重大事故,确保每年军训顺利完成。
五、不足之处
1、受经费及其他条件所限,如5公里行军越野等专项训练未能进行,活动内容不够丰富。
2、军事理论教育有待进一步深入开展。
总之,军训全面提高了我校学生的身体素质和心理素质,磨练了同学们的意志,培养了同学们团结进取的精神品质,同时还使同学们掌握了许多国防知识;既加强了学生的爱家、爱校、爱国思想教育,又增强了学生的社会责任感;学生的组织纪律性及团结协作意识得到了显著提高,更加坚定了读书为国的信心与决心。
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