比的应用 教案及PPT_人教版比的应用
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《比的应用》导学案
班级： 姓名:
一、自主学习，获取新知
1、弄清题意并思考：题目中要分配的是，是按的比例进行分配的。2、3、画图展示你的想法
4、再求出各有多少毫升，解答如下：
5、检验的方法。（有两种：一是把求得的浓缩液和水的体积相加，看是不是等于稀释液的总体积；二是把求得的浓缩液和水的体积写成比的形式，看化简后是不是等于1：4。）
二、巩固训练，及时反馈
1、某妇产科医院上月新生婴儿303 名，男女婴儿人数之比是51︰50。上月新生男女婴儿各有多少人？
2、一共有多少名游客？多少名救生员？
三、拓展训练，强化知识
1、小张、小王和小李合伙买彩票，结果他们中了一个二等奖，奖金金额为9000元。本期彩票小张出资200元，小王出资300元。小李出资400元，他们三人各应分得奖金多少元？
2、有一个长方形的花坛，周长200米，长与宽的比是3∶2。这个花坛的长和宽分别是多少米？
3、学校把栽70棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班。一班46人，二班44人，三班50人。三个班各应栽树多少棵？
4、用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1。这个长方体的长、宽、高分别是多少？
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