十五年青春作文
第1篇：十五年青春作文
十五年青春作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的十五年青春作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
撑开双手，转眼便是十五年。
十五年前的夏天，你虚弱地看着护士怀中的婴儿，渐渐露出苍白的笑容。直到你面色红润，满心欣喜地站在温室外，静静地看着熟睡的你的孩子，你欣慰地微笑着。
你将她带回家，将她放在你精心准备很久的摇篮里，吻了吻她闭上的双眼。
十二年前的某天，你焦急地抱着她徘徊在急诊室外，她的眼泪止不住的向外倾泻，而你的'，却流进心底。可不知怎的，当她服下药，懒洋洋的对你笑时，你的泪水却轻轻滴在她的脸颊。
也滴进她的心里，悄悄藏在温热的深处。
七年前的深秋，枫叶红的耀眼。你为她扎好头发，目送她坐在你父亲的后座，仰着头。许久，你听到她喊着，妈妈再见。那是你期待很久的话语，万丝情绪涌上心头，但你仅仅只是微笑，微微点头。
时间静静淌过。不知从什么时候开始，她渐渐变得任性，处处与你争吵，你张皇失措的看着她狠心离去，你惊讶，担忧，甚至心碎。
五年前，她褪去了稚嫩的糖衣，开始套上带刺的护甲，开始不让你走近她的房间，开始讨厌你询问她的去处，开始叛逆的与你敌对。她突然变成了一只刺猬，一次一次的刺进你的肌肤，刺破你的笑容。
取而代之的，是你的哭泣。责骂，是痛的，打她，也是痛的。你回到与她的世界隔了一堵墙的你的房间，你开始流着泪在你的，关于她的本子上诉说着你的情绪。你感受着无能为力的酸楚，身体却竟是暖暖的。她抱着你，在你耳边轻声说，妈妈，对不起。你恍惚着，然后继续微笑着，慈爱的摸着她的头，用嘶哑的声音说着那一句，没关系。
她在一点一点的成长，而你在一点一点的衰老，时间冷漠地带走你年轻，在你的头顶洒下雪，染白了你的秀发，也一滴滴的融化了你干涩的眼角。你的沧桑换不来她的温柔，只能无奈的看着她一次次犯错，你原谅着她的死不悔改，原谅着她的叛逆冷漠，直到她在某个停留在你身边的一天，发现了你的秘密。那是一本有关于她的日记，她一页一页的翻着，泪水心碎的滑下。那坚硬的护甲，那褪去的糖衣，那些你滴在她心底的泪水全部融化在温热的爱里。你默默站在她身后，她转过头凝视着你，你清晰看见自责与感动在她眼里翻滚，而你再一次笑了，走近她，用双臂包围着她，感受着她逐渐成熟的气息。
十五年后，你与她相互依靠。你用你轻柔的双手与温暖的笑容赠给她每一寸感动。
第2篇：万历十五年
读万历十五年
《万历十五年》这本书的评价很高，作者是黄仁宇。《本书的英文名字叫做1587，“A Year Of No Significance”，万历十五年》是一部改变中国人阅读方式的经典，是美籍华裔历史学家黄仁宇先生的成名之作，也是他的代表作之一。
谈到这本书先说说黄仁宇先生其人。黄仁宇，湖南长沙人，曾经学过工科，在报社工作过，当过兵，后来又在美国攻读历史。丰富的人生经历使他对历史有了自己独特的思考。他在自序中提到他与明史的联系，博士论文做的就是明代的漕运。为了写书、做论文，他用了两年半的时间读完了《明实录》133册，再加上写书的时间，一本不厚的书竟用了7年的时间！如此严谨的态度，坚持不懈的精神都是令人敬佩的。而正因为他的治学作风才有可能写出如此精彩，有影响力的巨著。
看完《万历十五年》之后的感觉就是佩服作者对历史的所用观察视角。通常一般的作家，不管是哪类作家写历史总要从整个朝代的政治，经济，文化等方面来找这个朝代的衰落过程，然后再从这些研究结果来证明这个朝代的各式人物或成或败的原因。但是黄仁宇老先生却不同，他是反着来。他是从各式的人物命运的起落中梳理出当朝的政治，经济和文化脉络，是以是一种以小见大的研究方法。并且以历史上比较有名的各式人物（如张居正、戚继光、海瑞等）的悲剧结局来推导出当时政治、经济、文化等社会各方面所存在的问题，且里面引经据典，用的都是在史料中有真实记载的文献资料作为本书的大部分内容，这就保证了它的可靠性和学术性。
《万历十五年》的英文名直译过来就是“1587，无关紧要的一年”，这正是这本书的独到所在，其实这一年大明王朝并没有发生什么惊天动地的大事，所以不为一般研究者所注意，但在这一年发生的许多琐细小事，却如青萍之末成为帝国走向崩溃的前兆。元辅张居正已去世五年，海瑞在这一年也故去了，一代名将戚继光也在年底殁了，时年29岁的努尔哈赤在东北崛起了：始建宫室，布教令于部中，禁*，戢盗窃，立法制„„然而朝廷却未予注意；西班牙无敌舰队即将出征英吉利，揭开世界历史新的一页„„在本书的第一章，作者写道：“当年，在我国的朝廷上发生了若干位历史学家所易于忽视的时间。这些事件，表面上看起来虽似末段小节，但实质上确实从前发生大事的症结，也将在以后掀起波澜的机缘。其间关系因果，恰为历史的重点。”本书也正是紧紧围绕万历十五年发生的一些事一些人对从前和将来的发展展开详细，独到的诉述。
本书中最有趣的莫过于那些例子，完全颠覆了我们一般在影视作品或者文学作品当中所见到的历史。在这里历史总是很有趣甚至是幽默甚至是不可能，根本不像是真的历史，倒像是作者杜撰的小说。比如戚继光也会向张居正行贿，首辅申时行因为一时的妥协放过了剿灭皇太极的机会导致后来的明朝被皇太极所灭，万历皇帝和当时的朝臣是对立的两派，最惊讶的莫过于当时倭寇的入侵并非单纯的外敌入侵，而是由于万历皇帝关闭了当时的海关大门，实行闭关锁国政策，致使原来沿海经贸比较发达的对外贸易关系受到重创，农民不堪其苦便纷纷联合海盗里应外合反抗朝廷，万历皇帝的这一举措最严重的后果就是导致了本来已经产生的资本主义萌芽又被消灭了。这些都跟一般历史书上的记载和坊间流传的完全相反，但从作者对这些看似小说里才会出现的例子的中又可以让我们找到史料上的出处，这些例子的确都是有文献记载的真实史料，而非作者杜撰或者臆造的。
1587年，明万历十五年的中国，谈不上风雨飘摇，也不能说是病入膏肓，这个外强中干的大帝国只是患上了慢性病，就如千里之堤上出现了一些无关紧要的蚁穴。这一年，实在是平淡无奇。在这无关紧要的岁月里，有灰心朝政的当朝皇帝；有变法失败的前任首辅；有维持现状的现任阁僚；有无人效仿的模范文官；有知音难觅的优秀将领；还有自相矛盾，言行不一的思想家。
作者认为，中国二千年来，以道德代替法制，至明代而极，这就是一切问题的症结。写作本书的目的，也重在说明这一看法。为了使历史专题的研究大众化，因而本书采取了传记体的铺叙方式，共分七章，每章的标题分别为万历皇帝、首辅申时行、世间已无张居正、活着的祖宗、海瑞——古怪的模范官僚、戚继光——孤独的将领、李贽——自相冲突的哲学家。作者在文末总结，“1587年，是为万历15年，岁次丁亥，表面上似乎是四海升平，无事可记，实际上我们的大明帝国却已经走到了它发展的尽头。在这个时候，皇帝的励精图治或者晏安耽乐，首辅的独裁或者调和，高级将领的富于创造或者习于苟安，文官的廉洁奉公或者贪污舞弊，思想家的极端进步或者绝对保守，最后的结果，都是无分善恶，统统不能在事实上取得有意义的发展。因此我们的故事只好在这里作悲剧性的结束。万历丁亥年的年鉴，是为历史上一部失败的总记录”。”“书中所叙，不妨称为一个大失败的总记录。其中叙及的主要人物，有万历皇帝朱翊钧，大学士张居正、申时行，南京都察院都御史海瑞，蓟州总兵官戚继光，以知府身分挂冠而去的名
士李贽，他们或身败，或名裂，没有一个人功德圆满„„这种情形，断非个人的原因所得以解释，而是当日的制度已至山穷水尽，上自天子，下至庶民，无不成为牺牲品而遭殃受祸„„”（作者自序）。
此书重点描述了几个的人物：万历皇帝，首辅张居正，申时行，模范官僚——海瑞，将领——戚继光，哲学家——李贽。在书中我看到了一位皇帝的无奈，虽然贵为一国之君，但是有很多东西去不由他抉择。旁人可能觉得皇帝是一个十全十美的职务，但是在立储这件事上它却无法平自己的意愿行事，这体现出了皇帝的苦恼。由此，万历皇帝走上了怠政的道路，他是在和文官集团怄气，但他应该知道，实际上文官集团的力量是一个皇帝难以约束的。我终于知道，一个不好的皇帝往往是由于一些原因，从作者对文人集团的深刻，犀利的理解中有了一些理解。从书中我们不难看出，万历少年是一个有为的君主，他曾经励精图治，打算开创一个“万历中兴”，但由于一件件事的不能决断，他终于无法忍受。而立储之事就成了他的一个爆发。他终于在这件事上开始怠政。而一个王朝也由于君主的怠政而渐渐走向没落的深渊。
在书中我看到了世态炎凉，做一个好官特别是做好一个一人之下万人之上的首辅是多么的困难。由于万历皇帝继位时非常年幼，张居正又当老师，教育培养小皇帝，又为了国家呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已，他大力改革以其非凡的魄力和智慧，整饬朝纲，巩固国防，推行一条鞭法，使奄奄一息的明王朝重新获得勃勃生机。但由于居官高位，独揽大权，有时候也难免有一些错误和问题。但这些个人的私欲，缺点引起的问题在张居正死后被朝中大臣利用，翻出各种证据使皇帝无法容忍，张居正一生为国任劳任怨的功德，换来的竟是家族子孙的大难。神宗于是下令抄居正家，并削尽其宫秩，迫夺生前所赐玺书、四代诰命，以罪状示天下，还差点开棺戮尸。他的家属饿死的饿死，自杀的自杀，流放的流放，逃亡的逃亡，一代能相之家竟落得如此可悲的下场。人亡而政息，居正在位时所用一批官员有的削职，有的弃市。而朝廷所施之政，也一一恢复以前弊端丛生的旧观。致使刚刚中兴的明朝，又走开下坡路。整个神宗一朝，没有人敢为居正呼冤。然而国衰而思良臣。直到天启二年(1622年)，明熹宗为激励臣下，才想起昔日的大功臣张居正，予以复官复荫。然一切俱已晚矣，世间已无张居正！
这本书对当代中国人来说具有重要意义的一部经典之作。它的重要在于，这本书提供了一种对当时的中国人来说，具有颠覆意义的叙述历史的新方式。在此
之前，国人的历史写作，是意识形态的一部分，是政治宣传的一部分。几乎所有的历史书都是一种模式，一种口吻，一种角度，只提供了一种画面。黄仁宇的这本书，给我们开放了另一个世界。从某种意义上说，这本书就像一道匕首，撕开了由意识形态统治历史写作的铁幕。
作者在书中末段指出：“当一个人口众多的国家，各人行动全凭儒家简单粗浅而又无法固定的原则所限制，而法律又缺乏创造性，则其社会发展的程度，必然受到限制。即便是宗旨善良，也不能补助技术之不及。”作者一语点出我们这个庞大的帝国王朝的症结所在，这也是我们大明王朝乃至我们所有的封建王朝的晚期所需要改革的地方。
以史为鉴，中国政治不能成为数字化的工具，以道德代替法律，去造成中国政治一系列的弊端。我们要做到真正的依法治国，任人唯贤，切莫让这段历史仅仅成为遗憾，这篇精悍粹美的文字成为我们茶余饭后的一段消遣，我们要让他透过黄先生的笔触奏成一段振聋发聩的警钟！
第3篇：一晃十五年
一晃十五年
一晃已经十五年过去了。
冰冷的风终于在立冬这天吹过来了，一扫前几天的湿冷的秋雨，便显出冬的寒势来了。我只能缩在租住的蜗居，坐在桌前，窃窃地看窗外的风景。
江南大道的绿色已然渐减了下去，黄灰的色彩开始沿着人工河蔓延开去，没来得及享受秋的清爽，便迎面迎来了萧瑟之气。一晃之间，夏秋已过，冬天已至。又一年，在弹指间过去了。
收音机又响起了BEYONG的歌声，黄家驹却已离开了十五载。回首，昨日的青春、理想、叛逆、懵懂，在我们的生命中流逝了一程又一程的寂寞。今天的我们还要因怀念家驹而与寂寞同行。我追逐青春的理想，走过迷茫，有过叛逆，在灵魂的冰火中痛苦地挣扎着，自由的心灵在湿冷的空气中无法走向远方。
听着熟悉的吉他声和熟悉的旋律，试着让自己走向海阔天空的彼岸，放纵自己去寻找自由。
也许有一天，只有你和我，和永不逝去的BEYOND。
在冷雨夜，在寒风中，把冷却的心窝暖热，继续前行，也许有一天，只有我和你，也胜似风雪中飘荡的树叶。
第4篇：万历十五年
《万历十五年》这本书的评价很高，作者是黄仁宇
黄仁宇，湖南长沙人，曾经学过工科，在报社工作过，当过兵，后来又在美国攻读历史。丰富的人生经历使他对历史有了自己独特的思考。他在自序中提到他与明史的联系，博士论文做的就是明代的漕运。为了写书、做论文，他用了两年半的时间读完了《明实录》133册，再加上写书的时间，一本不厚的书竟用了7年的时间！
万历十五年是明代第十四个皇帝明神宗朱翊钧当政的第十五个年头，既公元1587年。这一年是极为平淡的一年（《万历十五年》一书英文名直译为《无关紧要的1587年》），除了一些难以避免的灾患之外，在这块古老的土地之上没有发生任何一件足以影响历史进程的大事。但是作者却独独选择这一年作为其切入点，以全新的视角，新颖的形式，深刻的思想为我们揭示了明代历史进程中的一页，昭示了东方这个古老的帝国衰败的必然。
在本书的第一章，作者写道：“当年，在我国的朝廷上发生了若干位历史学家所易于忽视的时间。这些事件，表面上看起来虽似末段小节，但实质上确实从前发生大事的症结，也将在以后掀起波澜的机
第5篇：万历十五年
《万历十五年》——读书笔记
王俊逸 101121402
54《万历十五年》这本书曾经在购物网站的图书排行上看到过，那时只是一扫而过，但是当国史纲要老师要求我们看这本书时，我便确定这是一本好书，一定要买来阅读。
书的文字有些艰涩，阅读不总是很顺利，经常会停下来思考，但我感觉很好，因为本书结构严谨，论点清晰，作者从一个很不起眼的时间入手，写了当时社会上的一些重大的事情，体现了作者大方向上的历史观。
书的最后：“当一个人口众多的国家，各人行动全凭儒家简单粗浅而又无法固定的原则所限制，而法律又缺乏创造性，则其社会发展的程度，必然受到限制。即便是宗旨善良，也不能补助技术之不及。”这句话总结了书的主要内容，也体现了作者通过本书所要表达的思想。
说实话，刚刚放下书，记在脑子里的东西已经不多，我想可能好多的东西也只有在今后的生活产生共鸣才能回想起来，如果是这样，我已经是很满足了。像这样的史书不读个几遍，也就只能了解个皮毛而已。等以后我再大些，阅历再多些时，回过头来再读，可能会理解的更深。这本书是个美籍华人写的，他叫
第6篇：万历十五年
万历十五年读后感 有一本书，英文名是《1587，A Year of No Significance: The Ming Dynasty in Decline》，直译过来便是：1957，平淡而无关紧要的一年。黄仁宇在书中叙说了一件又一件的“小事”。但就是这些看似细枝末节无关紧要的小事，恰恰预示着在偌大的明王朝乃至在中国延续了两千多年的封建制度即将走向灭亡。
被压抑的人性
若将万历儿时看做我们的当代，他原本聪明敏感、乐于上进，也曾经励精图治、喜欢读书，他本不是暮气沉沉、消极厌世的人，怨只怨那些作为臣僚的老师或家长，从不曾将他当作活生生有血有肉的人确切的说是有尊严的独立个体来看待，同样也像像我们的学生时代，很多时候被当成了学习的机器，原本活泼好动、乐于思考，最终却极度厌学。诸如参加完升学考，要将书本剪碎或早上依旧习惯的坐在写字台前却不知道该干什么。所以，万历皇帝作为学生，臣僚做为教师，最大的失败之处，是大臣们剥夺了万历作为一个聪明的年轻人应有的个性、思想和活力。
张居正不让他练习书法，申时行不让他练兵
第7篇：万历十五年
《万历十五年》
万历十五年，亦即公元1587年，在西欧历史上为西班牙舰队全部出去征英的前一年，而在中国，这平平淡痰的一年中，发生了若干为历史学家所易于忽视的事件。这些事件，表面看来虽似末端小节，但实质上却是以前发生大事的症结，也是将在以后掀起波澜的机缘。在历史学家黄仁宗的眼中，其间的关系因果，恰为历史的重点，而我们的大历史之旅，也自此开始~~~ 本书英文本推出后，被美国多所大学采用为教科书，并两次获得美国书卷奖历史类好快的提名；中文本问世后，获得如潮好评，成为众多作家、学者、企业家、高校师生的案头必备书，并入选《新周刊》和《书城》“改革开放20年来对中国影响最大的20本书”。另有日文、法文、德文等版本。
黄仁宇，湖南长沙人。早年辗转于求学、从军之途，曾梦想成为中国的拿破仑，然而时代却不允许他有这样的机缘。其后赴美研习历史于一番逼仄煎熬之中提出大历史观，主张要“从技术上的角度看历史”，而不能简单地以首先评价笼罩一切。中国少了一个拿破仑，却多了一个以其睿智打开人们视野的历史学家。
代表作有《十六世纪
