听取《例谈教育的本质》报告的心得_教育的本质读书心得
听取《例谈教育的本质》报告的心得由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育的本质读书心得”。
听取《例谈教育的本质》报告的心得
田春梅
各位老师：
大家好！我在周六下午听取的是中国教育视频网的发起人李红旗主讲的《例谈教育的本质》，他有两句话我感悟最深：
1、教育的唯一目的是得到位育；
2、老师和家长的觉悟是孩子的希望。下面我将李老师所讲的一个故事和一段文章用来反思我的周一班会。
这个故事叫《第十九层地狱的故事》，我们都知道，一般都说十八层地狱是地狱的最底层，罪大恶极、罪不可赦的人死去后要被打入十八层地狱，怎么又有了十九层地狱呢？话说一个人因杀了人，死后被发配到了第十八层地狱，可他老听到脚底下有动静，好像谁在哭，就问是谁。下面果然有“人”，那“人”说，他生前是老师，因误人子弟所以死后被打入第十九层地狱。杀人犯大惑不解，说：我伤人性命才被打入第十八层地狱，你怎么会比我罪加一等呢？那“人”说：你伤的仅是人的性命，而我杀的是人的“慧命”啊！我得到的启示是：教师的工作是多么的重要。
二是朱自清的《教育的信仰》一文中将教育分为三种：第一种是以教育为手段，就是把教育看作是权势和金钱的阶梯，这是朱自清所鄙视的：第三种是以教育为信仰，就像宗教徒信教那样虔诚地对待教育，这是我望尘莫及的；第二种是以教育为功利，就是为学生个人的眼前浮面的功利计，朱自清认为这未尝不可，可从长远看，这最容易造成虚伪与呆木的人。我自我解剖比较靠近第二种，可能我平时更注重学生的文化成绩。
可是，在本周一的主题班会上，当我看到两位成绩平平的同学踏着青春舞步唱着英文歌曲出场时，感情丰富的我分明眼眶湿润了，这时，我才留意到：策划、编排、主演这台班会的大多是班上成绩不太靠前的活跃分子。
这时，我才反思：
1、我到底要不要那么地要求学生成绩？
2、我还要不要那么理直气壮地将“幸福不排名次，但成功要排名次”这样的哈佛名言写在黑板上鞭策他们？
3、我有做到“教育是让柳树更是柳树，杨树更是杨树，松树更是松树”的因材施教吗？
都说“老师和家长的觉悟是孩子的希望”。家长觉悟了，绝不能一条道走到黑，得让孩子多方面发展，而我呢，我的觉悟是：我太需要学习了，不管是专业知识的学习、教育理念的更新还是班主任工作的改进。否则，我将无法想象自己该多少次下十九层地狱了。谢谢大家。
二零一二年十一月二十三日
“学习教育、听取意见”环节群众评价满意率反馈根据区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《在全区党的群众路线教育实践活动中开展“三评一联”工作实施方案》要求，督......
班主任实用技巧例谈一、摆正对孩子的期望值与态度，重视每一个学生：一定要关注A类学生，他们表现突出，成绩优秀，将来最有可能成为学者，将来为你带来荣誉；一定要关注B类学生，他们不但成......
农村小学教育均衡发展例谈党十七大报告中再次强调指出：“优化教育结构，促进义务教育均衡发展。”教育的均衡发展是个大课题，城乡之间、区域之间、校际之间都要朝着均衡方向发展......
班级心理健康教育活动组织例谈严格意义上讲，心理健康教育课应称作心理健康教育“活动课”，就是指辅导教师从学生身心发展特点和社会需要出发，依据团体动力学原理，通过专门设计的......
例谈数学日记的教育价值句容市边城镇东昌小学 巫正南 大家都知道，数学日记是学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅记录着学生对知识的理解，而且记录着他们的思维方......
