- 精读引领课2020-02-27
29寓言两则 精读引领课教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.联系有关词句，体会“学习要练好基本功”“要防微杜渐、听取别人正确意见”的道理。3.练习提出...
- 精读引领课设计2020-02-27
《梅花魂》 单元精读引领课张金霞教学内容精读《梅花魂》，自主学习《主题丛书》中的《故乡的泥土》。 教学目标1．体会作者对家乡的思恋、挚爱的思想感情。 2．感悟作...
- 七单元精读引领课《圆明园的毁灭》2020-02-26
《 圆明园的毁灭》精读引领课 教学设计——人教版五年级上册语文第七单元 精读引领课 教学设计教学目标：1．有感情地朗读课文，背诵第三、四自然段。2．理解文中含义深刻...
- 《生命生命》精读引领课教案2020-02-28
人教版四年级下册第五组《生命 生命》精读引领课杨柳雪镇明德小学李翠荣一、以杏林子的名言导入课题，齐读并板书课题。二、检查预学成果师：通过第一课时的学习，我们...
- 精读引领课金木水火土教案2020-02-29
《金木水火土》备课人：寿光市营里镇中心小学 王红【教学目标】1.通过听读、联系生活、看图想象等方法认识本课生字。 2.正确流利朗读课文，背诵课文。3.认识田字格，掌...
- 精读引领课教学设计2020-02-28
五年级下册第四单元 精读引领课教学设计教学内容：《桥》及主题丛书“爱心永恒”模块中的《父与子》 【教学目标】1．品味语言，深刻感受老汉危急时刻把生的希望让给别...
- 五年级语文七单元精读引领课《狼牙山五壮士》2020-02-26
《狼牙山五壮士》精读引领课教学设计——人教版五年级上册语文第七单元 精读引领课 教学设计教学目标：1．有感情地朗读课文。背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。 2．理解...
- 《识字4》、《坐井观天》精读引领课2020-02-27
《识字4》13.《坐井观天》园地四（读读记记）备课人：寿光市田柳镇朱崖小学 李法美【课型】精读引领课 【教学目标】1．认识3+9个生字，能通读课文。2．初步感知成语特点，并有...
- 精读引领课《大青树下的小学》2020-02-28
精读引领课一《大青树下的小学》一、检查预习以学定教 1.激发兴趣，导入新课同学们，上节课通过单元导读课，预习了本单元的三篇课文。并预习了生字词，这节课请随老师一...
- 《杨氏之子》精读引领课教学设计2020-02-27
《杨氏之子》精读引领课【教学内容】教材：《杨氏之子》 丛书：《钟氏之子》 【教学目标】1.了解文言文的基本特点，掌握其一般阅读方法，把课文读流利，读懂句子。2.运用“...