《z c s>教学反思因为教学本课时，孩子们刚刚入学不久，注意力持续时间短。而抽象的汉语拼音对于善于直观形象思维的一年级新生来说更是单调。从汉语拼音本身的特点和...

zcs教学设计甘棠小学崔秀兰【教材解读】本课有5部分内容。第一部分是3个声母和3个整体认读音节，配有森林学校的情境图。身穿紫色衣服的 狗熊老师，在黑板前写字母“z...

7.z c s教学目标：1.学会“z、c、s”三个声母，读准音，认清形，正确书写。 2.学会z、c、s与单韵母组成的音节，能准确拼读音节。3.学会“zi、ci、si” 三个整体认读音节，会...

7.z c s第一课时教学内容：正确认识z、c、s和整体认读音节zi、ci、si。 教学目标：1.正确认读声母z、c、s和整体认读音节zi、ci、si，读准音，认清形，能正确书写声母z、c、...

zcs教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么写教学设...

zcs教学设计田林林教学目标1、学会 z c s三个声母，读准音，认清形，能在四线格中正确书写。2、准确拼读 z c s和单韵母组成的音节。3、学会zi ci si三个整体认读音节，会...

zcs教学设计教学目标：1、学会z、c、s3个声母，能够读准音认清形，并能正确书写2、学会zi、ci、si3个整体认读音节及四声教学重点难点：z、c、s的发音及zi、ci、si的整体...

zcs教学设计(第一课时)敦谊小学陈海英教学目标：1、学会z、c、s三个声母，读准音，认清形。2、学会整体认读音节，会读其四声。3、引导学生观察，发展学生的观察能力，培养学...

zcs(第一课时) 教学目标：1、学会Z、C、S三个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会整体认读音节zi、ci、si，会读它们的四声。3、感受学习汉语拼音的乐趣。 教学重点、...

z、c、s 第一课时 教学设计教学目标：1、学会z、c、s三个声母，读准音，记清形，正确书写。2、观察课文插图，能用一句话叙述自己看到的事物。教学重、难点：教学重、难点：学会...