《触摸春天》前置性小研究组名：姓名：使用日期：1、自读课文，读准字音、读通句子。自主识记生字新词：画出生字词，在旁边写几遍，查字词典写上注解，然后想办法记住它们并听写...

《触摸春天》作业设计教材来源：小学《语文》教科书/人民教育出版社2004年9月第1版 内容来源：必修四年级下册第五单元 主题：热爱生命适合对象：四年级四班学生设计者： 联...

作业纸17姓名号次一、给加点的字选择正确的读音。几乎（jī jǐ）仿佛(fúfó)划过（huáhuà）曲线（qūqǔ） ．二、从课文中找出下列词语的近义词。顺畅（）奇妙（）眨眼间（）惊异（）享受（）磕...

《触摸春天》听课随想在这次送教下乡活动中，我有幸听到市十佳青年教师林红莲老师的课——《触摸春天》。林老师声音甜美，始终她创设了一堂生动、活泼、充满活力的课...

触摸春天触摸春天1春姑娘穿着漂亮的衣服，迈着轻盈的步伐，来到洒满阳光的人间。你瞧，那棵柳，柳枝上已经长出了了鹅黄色油光发亮的嫩芽。微风拂面，柳树摇晃着婀娜的身躯，...

《触摸春天》导学案星火中小马青2012-4-17导学目标：1．知识与能力：正确、流利、有感情地朗读课文。2．过程与方法：抓住重点词句自主阅读理解，依据个人的感受朗读表达。3．情...

一、学习目标1识6个生字。2感情地朗读课文，体会文章的思想感情。培养关爱他人、无私奉献的优秀品质。 3学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现人物精...

触 摸 春 天执教人：灵岩小学朱红梅一、教学目标1、学会生字新词，能正确、流利、有感情的朗读课文。2、理解含义深刻的句子，体会其中蕴含的道理。3、体会盲童对生活的...

《触摸春天》一、说教材1、教学内容： 《触摸春天》一篇精读课文。2、教学目标能够正确、流利、有感情地朗读课文；理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理，体会其表达...

触摸春天教学目标：1.正确流利有感情地朗读课文。2.反复品读重点语句，深入人物内心世界，了解盲女孩安静热爱春天，热爱生命的情感。3.通过理解重点词语“悄然”、“奇迹...