嫦娥奔月教学设计教学要求：1、确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、会9个生字，绿线中的7个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，能给课文分段，...

《嫦娥奔月》教学设计第二课时麻柳小学陈泽美一、导入新课，揭示课题1、同学们，你们知道每年的农历的八月十五是什么节吗？人们为什么把这一天定为企盼团圆的中秋佳节...

《嫦娥奔月》教学设计作为一名教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么你有了解过...

《嫦娥奔月》教学设计作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。一份好的教学设计是...

10、《嫦娥奔月》第二课时教学目标：1、理解课文内容。2、借助课文具体的语言材料，感受课文中嫦娥美丽善良的形象，培养学生善良、维他人着想的思想品质。重点难点：1、...

《嫦娥奔月》教学设计教学目标：1、学会10个生字，理解“敬重、奸诈贪婪、接济、迫不及待、威逼、飘飘悠悠、凝望、企盼”等词语。2、有感情的朗读课文，理解课文内容，能...

10、《嫦娥奔月》第二课时教学目标：1、抓住重点词句感受人物形象，学习通过语言、动作、心理描写，塑造人物形象的写作方法。2、理解“接济”“周旋”等词语的意思，紧抓...

《嫦娥奔月》第二课时教学设计教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2．借助课文具体的语言材料，领略课文的意境美，感受嫦娥心地善良、舍自为人的品质。 3...

嫦娥奔月阳谷县明德小学刘 敏教学目标: 1.有感情地朗读课文，在具体的课文情境中体会课文关键字词的作用和表达的思想情感。 2.通过课文的具体语言来体会三个人物各...

《嫦娥奔月》教学设计[教材简解] 《嫦娥奔月》是苏教版小学语文第九册第三单元的一篇课文，这是一个动人的神话传说，叙说的是美丽善良的嫦娥为了使老百姓免于受害，自...