第一课 鲁迅爱书的故事教学目标：1、运用边读边想边记的读书方法，读懂每句话，理解课文内容，提高阅读能力。2、3、4、以课文为材料，通过听说读写训练，扩展口语交际能力。 ...

第三周（1，2）课时课题：第六课 大自然的文字词语前提测评与导入新课：1.检查词语预习情况 2.听写词语3.同学们，你们读了本课题目想到了什么？有了哪些疑问？关于文字你想说些 ...

第五课坎儿井【教学目的】（一）知识教学点 1.通过本课的学习使掌握课文中的所有的词语、汉字、要求会读，懂意思，重点词语达到会读，会写，会理解，会用。2.使掌握课文中的所...

第八课：“魔鬼三角”之谜一、教学目标：1.自学本课的37个词语，要求会读，懂意思。重点掌握16个常用词：爆炸，论点，一瞬间，摸不着头脑，前往，解开，另外，众说纷纭，庞大，畏惧，现场，急剧，通...

初中双语班汉语说课稿篇一：初中双语班汉语说课稿各位老师大家好！我说课的内容是人教版小学英语三年级上册Unit 4 We Love Animals Part B 第二课时包括Lets learn和...

第八课要下雨了教学目标 知识与技能1.运用边读，边想边记的读书方法，读懂每句话，理解课文内容，提高阅读能力。2.利用课文材料，联系交际生活，围绕观察动物的特殊能力，认识...

授课时间：2012年10月15日—— 2012年10月19日 第七周七课时课题：第七课 差点儿忘了教学目标：知识与技能1.正确、流利的朗读课文一、课文二。 2.能识读24个词语并掌握...

八年级下册汉语教学计划一、指导思想以《全日制义务教育初中汉语课程标准》为依据，汉语作为第二语言教学，应把汉语的工具性摆在第一位，应以培养学生汉语实际应用能力...

小学双语班汉语四年级上册“一片树叶”教学目标： 1.学习30个生字及词语，理解运用并学习句型，实际运用。 2.学习课文内容，让学生能用自己的话舒述课文。 3.以提供的话...

第十三课电脑时代 词语教学目标：通过学生的预习，检查，讲练，使学生熟练地掌握本课的词语，特别是重点词语，要求达到会读，能理解，会用的程度。教学重点：掌握每个词语的读音词...