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PEP 4Unit3 My friendsA Let’s talk一、教材分析本节课重点学习描述他人的外貌特征和性格特点的句型。如：What’s his/her name ? His/her name’s„ .He’s/She...

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We love animals 教学设计 汶阳镇高淤小学李倩倩一、教材分析 本部分是本册书Unit 4 We love animals的第四课时，主要学习内容为zoo，bird，panda,tiger,elephant,monk...

设计主题：英语在课改路上前行整体设计思路、指导依据说明：利用新课改理念，改变以往教学模式，让学生先听录音，自学单词，培养自学能力；利用多媒体资源与课堂整合，课堂教学不...

PEP三年级上册 Unit3 Look at me第一课时partA 教学设计一、教材分析：本节课内容是人教版PEP小学英语三年级上册Unit3 Look at me中的第1课时，是在学生已经学习了前...

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PEP《小学英语》六年级（上） Unit 2 Where is the Science Museum? First Period教学设计(一)教学要点1．教学目标与要求(1)能够听、说、读、写单词或短语：hospital，cine...