- 任丽2020-02-28
国培（2018）——镇赉县送教下乡项目 学前教育学科示范诊断阶段教师心得体会四方坨子幼儿园 任丽 坐在书桌前，望着窗外皓月当空，闭上眼睛整理这一天的思绪。这种简单而...
- 任丽丽观课体会2020-02-28
观课体会东官营镇中心校任丽丽我观看了许老师的《数对确定位置》这一课。整节课给我的感觉有如下几点。第一，许老师对这节课的教学设计非常“缜密”。整节课像一个...
- 积累内化方法任丽论文2020-02-28
积累内化方法——农村小学作文教学探索彭州市丰乐九年制学校任丽摘要从当前农村小学作文教学现状看，学生的生活面不广而且生活单调，学生家长知识水平偏低，教师因为接...
- 书香伴人生——丰乐任丽2020-02-28
书香伴人生桂花镇丰乐九年制学校任丽“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”这是南宋哲学家、教育家、文学家朱熹读书经验的总结，也是...
- 小动物过冬教学设计任亚丽2020-02-27
《小动物过冬》教学设计青山镇中心小学任亚丽邮编：726300 电话：*** 教学背景：本课是一篇童话，以故事的形式介绍自然知识，让孩子们在阅读故事的同时获取知识，乐此不疲。...
- 任丽霞 青山不老教学反思[版]2020-02-27
《青山不老》教学反思高语组 任丽霞今天的课堂依然是以小组展示的形式进行，也许是听课还没有结束下课铃就响了，看来课堂的把控还有待加强。收获比较大的是平时不爱...
- 教学设计 任延会2020-02-28
Leon 6 My room is very nice教学设计羊泉镇中心小学 任延会教学课时： 第一课时教学过程： 1)热身(Warming up) T: Hello! boys and girls.Before new leon, let’s ...
- 任小丽十分钟片段课教学设计2020-02-27
“解决问题”教学设计长沙市雨花区天华寄宿制学校 任小丽教学内容：人教社五年级上册 第二单元 解决问题例11 教学目的：认知目标：掌握含有小数连除问题的解决方法，进一...
- 任小丽十分钟片段数学教学设计2020-02-28
“解决问题”教学设计长沙市雨花区天华寄宿制学校 任小丽教学内容：人教社五年级上册 第二单元 解决问题例11 教学目的：认知目标：掌握含有小数连除问题的解决方法，进一...
- 会走路的树 王丽2020-02-27
23.会走路的树一、设置悬念 调动情感1、教师情境导入：草木茂盛的树林，鲜花盛开的草地（出示图片）。这里的风景美吗？就在这个小树林里发生过一个有趣的故事：一个春天的早...