21《乡下人家》导学案学习目标：1、我能认识“檐”“饰”等5个生字，会写“棚”“饰”“冠”等14个生字，正确读写“装饰”“和谐”等词语。2、我能正确、流利、有感情...

义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册21课《乡下人家》（前置性学习内容导航）1.会认读5个生字：檐、饰、冠、捣、谐；会读会写下面14个生字：棚、饰、冠、菊、瞧、率...

21《乡下人家》导学学习目标1、能给生字正确注音、组词，能辨别相关形近字，能用生字造句。 注意文中的多音字。（小组内合作完成）。2、弄清楚课文描写了哪些与乡下人家...

科目：语文课型：新授年级：四年级下时间：2012.4.25《21 乡下人家》讲学稿（师生共用）学习目标:1、我要认识5个生字,会写14个生字。2、我要有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的...

4 《乡下孩子》导学案学习目标1、能正确、流利、有感情在朗读和背诵课文。2、学会18个生字，其中田字格上的8个生字只识不写，认识2个偏旁，理解由生字组成的词语，3、了...

《小桥流水人家》教学设计一、内容：人教版小学语文五年级上册第八课二、课程标准：能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和自己的积累，推想课文中有关...

21、《乡下人家》学案第一课时学习目标：1、正确、流利地朗读课文。2、联系上下文理解词语意思，整体感知课文内容。3、会认5个生子，会写14个生子。自学指导：1、生自由...

乡下人家乡下人家1教学目标：1.掌握14个生字，认识5个生字，理解“时令、屋檐”等词语。2.有感情朗读课文，感受并体会乡村生活的诗情画意。3.把喜欢的部分背下来。教学重...

乡下人家（第一课时）杭州市采荷一小 邹锦瓶【教学目标】1.正确认读“鸡冠花、率领”等词语；正确书写“率领”等词；感受作者独特的语言形式。2．有感情朗读课文，积累语言。...

乡下人家走进乡村，首先望到的便是一大片一大片的庄稼。瞧，那笑弯了腰的稻子、涨红了脸的高粱、快要把头压弯的谷子，点缀着“小黑珠”的向日葵，给秋天的大地镶嵌上了美...