如何做一名有效管理者_如何做一名合格的经理

2020-02-28 其他范文 下载本文

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如何做一名有效管理者(2006-09-01 00:31:01)

转载

一、有效管理者都有共同之处

1、自觉/不自觉地遵守一些共同的行为准则;

2、细致、认真地完成某些任务;

3、系统地使用一些工具,像工匠一样专业;

二、现代组织原则

1、一个组织的命运不能维系于一个人,一个高明的管理者就要留下一个有效运作的团队;

2、每个人,包括最高层的管理者,都必须遵守企业的法则,以法治企业,而不是以人治企业;

3、不是一次性的卓越表现对企业重要,而是持续不断的改进的绩效;

三、管理职业的四个元素

1、任务:每个职业都要了解自己特别的任务—认识和知识;

2、工具:每个职业都要学会使用专门的工具—训练和重复;

3、原则:在完成任务和使用工具时必须遵守一些准则,要确定完成任务的质量和使用工具的方式—领悟和纪律;

4、责任感:对自己的所作所为负责—这是一个人个的素质的决定,无法学习,也无法强迫;

四、有效管理者的原则

1、结果导向:规定的任务一定要有结果,不要过多地去听下属找客观原因,不适应本岗位工作的人坚决换掉,不要感情用事,不要认为只要努力了,不管结果怎样;

2、服从整体:不要各自为阵,没有整体的目标,没有方向,没有管理者一定要服从整体;

3、集中精力:管理者不要太多分散自己的精力,要将精力集中在关键性工作上去,要找到聚焦,集中精力去做;

4、利用强处:要改变人的缺点会花上很多时间,但你学会使用他的强项,将会事半功倍;

5、建立信任:信任是企业文化的基石,你可想象一个团队,一个企业如果没有了信任将是什么状况?但是信任是建立在了解的基础上的,要对你的下属做明确的了解,那么你才能信任他去完成某项工作;

6、正面思维:要敢于面对问题,有问题要找方法和方向,而不是推卸责任,踢“皮球”,要学会在投诉中成长,“客户”的一个投诉就是我们进步的机会;

五、有效管理者的任务

1、制定目标:工作没有目标无头绪,盲目做事,那就是“混”,有目标就有了方向。

2、组织实施:有了目标就要安排计划实施怎样达到目标;

3、果断决策:遇到问题,赶紧研讨,果断做出判断和决策,不要拖拉,否则事态将无法控制;

4、有效监控:(执行力)对员工真正的了解做到有效监控,这也是信任的基础,会议加表格数据;

5、培训人才:不要什么事情好像都得自己亲自去做,要让更多的人成为团队的“发动机”

六、有效管理者的工具

1、会议:我们一定要知道开会的目的,进行会前的准备和会后的追综;

2、报告:向上级报告向下级宣达,让全员都知道不好的地方须改进,让上级了解公司的状况;

3、职位设计:一个合格的管理者要清析地知道本部的工作,合理地进行职位设计,才能充分发挥每个岗位的作用,从而实现部门目标。

4、预算:对本部各项开支进行预算,做到心中有数,才可进行有效地管控;

5、‘大扫除’:以一时间为周期,对自己的工作进行整理、总结、扬长避短;

我们生活在一个多好的时代

1、知识爆炸,知识每20年翻一番;

2、知识每十年老化一次;

3、重新学习、思考、组织及改革的速度赶不上变化的速度;

4、人均一生中要换三次工作;

5、即使是财富500强企业在90年的死亡率也四倍于70年代。

尽管技术进步—人们却更没有安全感,更不稳定、不满和不幸似乎在增加,什么是真正值得学习的东西?90%在学校学到的东西无用,90%有用的东西没有地方学习。

(一)指挥的语言艺术

用请求的口吻下命令,不会使敏感者反感,而用直截了当下命令常常会引起反感;

用直截了当下命令方式,如果不常用的话,显得非常有力,常常能够克服员工的懒散;

用请求的口吻下命令可以部分软化死硬的人,在直接下命令之前可以一试;

对可靠的员工通常以委婉方式下命令,而对缺乏经验的或不可靠员工则不同;

对初次犯错误的员工,用请求的口吻纠正他的错误,会增进友谊,他会站到你的一边;但是对屡犯错误的员工,直截了当命令更可取。

紧急情况下,直截了当下命令。

(二)沟通的重要性

沟通:思想和信息的交换,使彼此达到相互信任和了解。

沟通的重要性——沟通是事业成功的金钥匙

普林斯顿大学(1万份人事档案):人的成功经验、智慧25%:75%靠良好的人际沟通

哈佛大学(500份被解雇的人中,82%是由于沟通不善造成)

(三)积极倾听:沟通的重要技能

倾听中的三种非语言信号:

(1)使用积极的目光接触;

(2)展现赞许性点头和恰当的面部表情;

(3)避免分心的举动。

倾听的10条指南

(1)自己不再讲话;

(2)让谈话者无拘束;

(3)向讲话者显示你是要倾听他的讲话;

(4)克服心不在焉的现象;

(5)以设身处地的态度对待谈话者;

(6)要有耐心;

(7)不要发火;

(8)与人争辩或批评他人时要态度平和宽容;

(9)提出问题;

(10)自己不再讲话。

(四)如何与上级沟通

尊重上级,维护上级威信

沟通信息,争取上级的支持

——反复提出法、私下沟通法

——事实启迪法、利害陈述法

理解上级,支持上级的工作

等距外交,维护上级团结

——组织上一样服从、不多头请示

(五)如何与下级沟通

坚持公正、平等、民主的原则

建立与下级之间的友谊与信任

掌握平衡艺术、弹性控制艺术、保持距离艺术

正确对待有特殊情况的下级

——对犯错误的下级

(六)如何与同级沟通

坚持10字原则:尊重、信任、支持、自制、宽容

热情合作,积极竞争

——权力不争,责任不推,不要上推下卸

——遇到困难,积极支持,不彼此拆台

——受到挫折,热情关心,不幸灾乐祸

——遇到矛盾,促膝攀谈,不任意扩散

正确处理同级之间矛盾与分歧

——大事讲原则,小事讲风格

——用己之短比人之长

——以德报怨,不要以牙还牙

——关键时刻送温暖

三、提升管理者的执行力

(一)有执行力的人九个特点

——自动自发

——注重细节

——为人诚信,敢于负责;

——善于分析判断,应变力强;

——乐于学习,追求新知,具有创意

——对工作投入

——有韧性

——有团队精神,人际关系良好

——求胜欲望强烈

(二)如何管好自己的工作

时间与日程管理:80%/20%

授权与任务管理

抗干扰管理

会议与报告管理

备忘录

记忆系统

助理或秘书的运用

检查清单

(三)如何做事

(1)工作任务:what

(2)做事目的:why

(3)组织分工:who

(4)工作切入点:where

(5)工作进程:when

(6)方法工具:how

(7)工作资源:how much

(8)工作结果:how do you feel

(四)如何提高下属的执行力

明确负责人,并授权他调度一切

将目标分解为每个人的任务

紧盯每件事,关注回报

杜绝下属只报喜不报忧的行为,倡导下属尽量地检讨疏过,弄清问题真相

在其位 谋其职 担其任 负其责———如何做一名有效的管理者

发布者:[本站编辑] 来源:[] 浏览:[153]

2011年7月15日,我有幸参加了总行组织的沙盘模拟管理课程培训,本次课程由中国人民大学的杨杜教授主讲,内容十分引人入胜,课堂气氛异常活跃,参与者均表现出了极高的积极性。此次培训让我对管理者这一角色有了新的认识,对企业的概念有了新的理解,对协调团队内部关系问题也有了进一步的深入了解。

通过此次沙盘模拟学习中不同管理者角色的转变,我对管理者职能有了更加深入的认识和理解,下面就几个主要方面谈谈我的个人感受:

首先,作为一个管理者必须知道自己在企业中担任什么角色、职责任务是什么,必须做到在其位、谋其职、担其任、负其责。我认为,作为一个管理者最重要的一点就是树立榜样,树

立一个你期望他人学习的好榜样。这就要求管理者要有强烈的事业心和责任感,对于工作要时刻充满激情、勤奋务实,从而在员工中树立良好威信。

其次,企业在发展的过程中,应逐渐形成自己的企业文化。一个持续发展的企业,必须有一个好的企业文化,团队成员之间要有共同的愿望与目标,和谐、相互依赖的关系,以及共同的行为规范。团队建设是从团队沟通开始的,而沟通是从让人开口讲话开始的,这就需要一种让人愿意主动讲话的氛围,尤其是团队初建,作为主管要先努力从横向沟通开始,让团队里的成员开始主动说话。及时有效的沟通不仅能解决许多工作中现存的和潜在的问题,更能让团队成员知道团队需要他们,激发他们的工作热情,形成和谐的团队。作为管理者,必须了解团队中每个人有形的和无形的需求,尽力满足他们的需求或引导改变他们的需求。一个团队是一个整体,只有发挥每个人的优势,整体的优势才能体现出来。只有统一意见和思想,战略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力,自己先凝成一股绳,才能与其他企业竞争,如果本身一盘散沙,走一步争论一步,计划和战略是无法实施下去的,所以必须放弃成见,以整体利益为主,达成一致。

再次,市场也并非只有竞争,在整个市场经营期内,竞争与合作并存,这就要求我们在处理好生产、财务等内部业务的同时,还要做好外部的公关宣传,以求公司在出现经营困难时能得到其他公司伙伴的合作,从而在市场竞争与合作的博弈中获得最好效益,实现双赢。

作为一名管理者,面对角色的转换,我还有太多的东西需要学习,需要不断完善自身的管理能力和知识水平,不仅要能激发他人跟随自己一起工作,以取得共同目标,还要为他们创造一种机会和成长并存的环境。在这种环境下,每个人都想抓住机遇,做出显著业绩,不仅能够让员工体验到解决难题、分享成功的乐趣,而且能够让他们认识到自己是这个团队中的一部分,每个人都是这个团队有价值的贡献者。当员工工作遇到困难时,应主动为其排忧解难,增加员工的安全感和信任感;当工作出现差错时,应主动承担起自己应该承担的责任。

总之,一个好的管理者,应当是具有大境界、精于业务、善于总结、善于汇报、终身学习

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