13《钓鱼的启示》第一课时教案周莉教材分析:这篇课文以第一人称的口吻记叙了一个感人至深的故事:在34年前,鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚,“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞...
《留给我》第一课时教学设计一、音乐材料分析歌曲《留给我》是一首创作歌曲。曲风清新自然、旋律优美流畅。二段体歌曲。第一乐段由四个方整乐句组成,旋律舒展,节奏...
《猫》第一课时一、导入交流搜集到的有关猫的知识二、整体感知师:今天我们就来认识一只猫,这只猫可不是一只普通的猫,而是大作家老舍家里的猫,它到底有哪些与众不同的...
《麋鹿》第二课时建湖县宝塔镇中心小学 肖龙成教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住课文内容的要点,弄清作者是从哪几方面具体介绍麋鹿的。3、让学生...
《丑小鸭》第二课时教案教学目标1、理解“惊奇”、“羡慕”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,懂得从小要和善待人,互相尊重,同时要正确地...
《猫》教学设计第一课时 一,导入师:同学们,我知道大家都很喜欢宠物,能说一说你家养过哪些宠物吗?(指生说)养过猫的同学请举手,你仔细观察过猫吗?它给你留下了什么样的印象...
《猫》教学设计(第一课时)教学目标1.学习本课生字新词,会读多音字“折”和“屏”,会书写“跌”和“踩”。 2.引导学生利用总起句概括课文的主要内容。3.品味语言,感受...
人教版小学语文四年上册第四单元 《15 猫》第一课时教学建议 猫是较常见的家养小动物,在我们农村绝大多数学生见过猫,不少学生家里还养过猫,学生对猫的熟悉程度也较...
15 《猫》(第一课时)教学设计——王金丽教学目标:1、认识“乖、凭、职、痒、淘、辟、勃”7个生字,会写“性、格、凭、贪”等13个生字;正确读写“性格、任凭、贪玩、尽...
《猫》说课稿一、说教材:《猫》是四年级上册第四组“作家笔下的动物”专题下的第三篇文章。《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文,课文细致、生动地描述了猫的古怪...