《猫》教案湖北省谷城县冷集镇胡湾中心小学 胡静秋教学内容：鄂教版三年级科学上册第21课。 教材分析：本单元对学生能力的培养涉及到观察、对比实验、分析实际生活经...

学习目标：1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 3、揣摩生动的细节描写。4、形成关爱动物、善待生命的情感。 ...

《猫》教案柏城小学 王玉欣一、教学要求： 1．认识7个生字，会写13个生字，正确读写词语。会用“无优无虑”、“生气勃勃”造句。 2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。...

老舍《猫》第一课时教学设计一、教学目标：1、认识6个生字，会写12个字。正确读写“无忧无虑、任凭、贪玩、尽职、温柔可亲、勇猛、凝视、生气勃勃”等词语。掌握多音...

课题： 猫 教学目标： １、使学生了解课文生动具体地叙述了大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，培养学生仔细观察事物的举和热爱生活的情趣。２、给课文分段，练习用课文中的一...

《猫》第二课时教案城中小学 赵美娟【教学目标】 １、体会作者如何把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情。 ２、有感情朗读课文。３、激起热爱生活的情趣，激发课外...

猫郑振铎教学目标：1、学习默读技巧，学会圈点勾画和做摘录的阅读方法；2、学习作者高超的描写手法，通过锤炼词语、巧用修辞的方法表现出描写对象的特点；3、体会作者对第...

教学过程：第一课时一、了解作者，激趣导入：1、导入：同学们，动物是我们人类的朋友，古今中外许多作家妙笔生花为它们写下了一篇篇生动的文章。我们领略了不同作家写的同一...

《猫》教案一、导入 孔子说：有朋自远方来，不亦乐乎，今天老师就是同学们远方来的朋友，同学们高兴吗？同学们应当怎样表现自己的高兴呢？相聚即是缘，送给同学们三句话：第一句...

15.猫郑坑乡校陈杨伟设计理念：力求突出课文所蕴涵的人文精神??作者对小动物的喜爱之情。以研究性阅读突出学生的主体地位，强调学生享有个性化的、自由的空间，使课堂...