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2020-02-28 其他范文 下载本文

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10月16日至18日,我有幸到成都西南交大参加了“国基教育大讲堂·蓉城之秋”基于课程标准的小学数学“数的认识”教学操作指南研讨会,此次研讨会由《小学数学教师》副主编陈洪杰做学术主持,还邀请了7位数学名家为我们呈现了精彩高效的经典示范课、耐人深思的讲座。通过这次学习让我受益匪浅、收获颇丰。

首先就是由全国著名特级教师吴正宪老师做主报告并执教《分数的初步认识》,在吴老师的讲座中,从一开始的“数线模型”,(一根数轴)把整个小学阶段有关数的认识的内容串联起来,使我豁然开朗,而她的那句“教着今天的知识,想着明天的知识,不能做一个铁路警察,一人管一段”妙趣横生,却又发人深省。

在课堂上吴老师那亲切的笑容、落落大方的举止赢得了孩子们的喜爱,更让我感受到了名师的教学魅力。整堂课大气包容,行云流水。走进他们的课堂,如同进入一个师生真诚交流的乐园,孩子们独立思考、积极探索、合作交流,体验着用智慧解决问题的价值与愉悦。

给我印象最深刻的还有张齐华老师执教的《百分数的意义》。素有“数学王子”美誉的张老师睿智幽默,一上来就和学生打得火热,他从自身形象入手,让学生说说喜欢张老师什么,学生是纯真的,他们把老师的特征毫无顾及地说出来,比如:年轻!帅气!幽默!戴眼镜很斯文等,张老师均以机智的语言回应学生,听后让人忍俊不禁、短短的几分钟课前谈话,不仅快速地拉近了学生、教师、听课者的距离,还打开了学生的自信之门,激发了学生的学习激情和学习潜能。

整堂课张老师巧妙的设计、细致的点拨、独到的见解和独具特色的教学风格体现得淋漓尽致,进入张齐华老师的课堂,真是一种享受,张老师的课堂,是笑声与掌声不断、独具数学魅力的课堂!这次的学习让我近距离地接触了名师,聆听名师的示范课,从中我领略到每个名师的教学风格,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,在以后的教学中,我将更加努力学习,取长补短。

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