.7工 作 总 结_工作总结
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工 作 总 结
（2015---2016学年度第二学期）
曹冰冰
光阴荏苒，转眼间充实而忙碌的一个学期的工作又结束了。回顾过来的日子，感慨之情油然而生。做为一名普通的教研员，我得到了各级领导的指导、各位同仁的帮助，圆满完成了本学期的工作任务。现将工作总结如下：
一、教研培训工作
（一）加强学习、提升素质
做为教研员，我深知教研员的水平决定着一个区域的教师素质；教研员的理念决定着一个区域的教改方向；教研员的工作决定着一个区域的教学质量。我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。为了充实自己的理论水平，我不断加强学习，读业务书籍，浏览各级教学网站，更新教学理念，获取最新的教学信息，逐步形成自己的教学理念。
1、着重对教材进行深度的研究。整体研究：全套教材的整体结构及编排特点；单元研究：每一册教材的单元布局及主要篇章；课时研究：每一章节的内容安排。为做好教材的培训指导工作做好准备。
2、根据工作的需要，研读了关教师专业成长的相关书籍，并研读了一些相关理论，阅读了《向你的同伴学习》《新课标案例导学》，对教师专业成长有了进一步的理解与思考。
通过学习，切实地从自身转变观念，提高素质，努力使自己成为一名合格的理论型、研究型、学者型教研人员。
（二）活化教研、做好工作
一次活动就是一次唤醒与反思，就是一次超越与提升。我注重教研活动的主题策划和立体思维，尽心尽力打造学科的独特个性，通过开展一系列有特色的教研活动，引领小学英语课堂教学改革发展方向。
1、活动设计、引领导航------五次集中区域教研活动（1）一次全区小学素质教育质量监测英语学科分析
开学初第一次教研活动，结合各校参加市区组织的两次小学素质教育监测英语学科的情况进行的分析报告。分别从课堂教学调研、教案查阅、三年级笔试、五年级口试四个方面进行分析。并结合我区实际情况和存在问题对下一步教学工作提出了建议。
（2）两次不同课型微型课交流会
4月份还组织了两次不同课型的微型课交流会。针对本学科的特点，从对话课、词汇课、阅读课、语音课、故事课、复习课不同课型，由团队中优秀的教师进行微型课及说课展示交流。每次教研活动分别由四位老师展示，根据老师的各自教学风格和特长展示不同课型，让她们不仅要展示出本节课的全过程还要说明设计意图和学生活动表现情况。达到老师们向自己的同伴学习，共同成长的目的。
（3）人教版教材教学培训会
5月份组织全区教师进行了参加了人教网的全国现场直播教材培训活动。培训时间是1天，整个活动有精彩的讲座展示，有详细的教材分析，有真诚的互动交流，有专家的引领与答疑，更有权威的点评与总结。活动中充满着研究的热情，学习的喜悦，活动过程环环相扣，层层深入，活动效果很好，培训后我让每个老师撰写了培训心得，教师受益颇深。
（4）希沃交互式平板电脑使用培训交流会
目前全区各个学校都安装了希沃交互式电子白板。但是绝大多数老师功能开发的还很少，只是把它当做传统的幻灯片播放器。结合这种情况，6月份我利用一次集中教研时间带领全体小学英语教师进行了希沃交互式平板电脑的使用培训。和老师们共同观看了培训视频。并让南郡小学和黎明小学的两位老师根据我们小学英语学科特点，进行了教学实际开发运用的展示。同时要求我们的老师在今后的教学工作中在使用交互式平板电脑上多开发、多实践。
2、依托网络、促进发展----四次网络教研活动
为更好地传递小学英语学科最新动态，促进与教师的教研交流，我建立了伊春区小学英语教研工作室、英语教师微信群，在工作室和微信群中与教师建立联系，为我区小学英语教研工作搭建了一个电子交流平台。此教研工作室平台中又有其他各地的一些教师参与，促进了网络教研的发展。有各位参与者高涨的热情，有各位阅览者的参与，相信在不久的将来，这个平台会逐步扩大。
（三）视导调研、服务基层 从本学期开始，先后到区内八所小学进行调研听课活动。通过走进课堂，更多的接触教师与学生，了解了他们在教与学中存在的问题和困惑，和一线教师积极寻求对策，探索规律，帮助他们解决问题，总结并推广教师们的先进经验，达到共同学习共同进步的目的，当好新课程改革的指导者，参与者，合作者。本学年共听课40余节，参加议课教研十余次。并撰写听课反思报告。
二、其他工作
1、学前教育工作
本学期我负责学前教育工作。对于此项工作，自己还比较陌生。正在摸索中工作。我区公办幼儿园目前1所，民办幼儿园28所，民办园超过100人的2所。本学期，深入伊春区幼儿园4次，参加了幼儿园的主题活动1次；听课调研2次；园内情况调研1次。通过几次的深入活动对我区公办幼儿园有了初步了解，收集了伊春区幼儿园的基本工作资料，如园内情况、课程设置、人员分工、课程表等。同时，与教师进修学院的学前部保持了很好的联系。并与我区几所发展较好的私立幼儿园，如剑桥双语幼儿园、学前培优中心园、健航幼儿园、快乐宝贝早教总新等建立了联系，方便日后的工作开展。并组织公办园和私立园的园长们参加了市教师进修学院组织的全市园长培训活动。
2、党支部工作
这学期我还一直负责党支部的一些工作。党支部的工作很杂，除了日常的党支部信息报送、每周三次的文件领取。还有党务公开网的一周两次的信息上传。“两学一做”活动开展以来，还要保证每周一次的信息报送。同时，还要保证不定时方案、活动材料的撰写上报。
三、今后努力方向
1、亲临教学一线，深入有效调研，规范常规落实，加强教研工作的针对性和实效性。
2、加快学科课程改革步伐，带领小学英语团队探索出适应学科特点的教学模式，从而促进我区小学英语课堂的课程改革的进程。
3、从教师需要出发，充分利用网络等现代教育资源开展区域教研，拓宽教研途径，丰富教研形式。回首一年来的工作，忙碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、踏实的教研作风去迎接全新的挑战。
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