工作总结_工作总结主任
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坦坦荡荡做人，认认真真做事
2012学年工作总结
2012年，我的职务仍然是教务科副科长、计算机专业教师，但我的工作几乎是全新的。我第一次负责实习教学管理（兼任实习原材料的采购）工作，第一次担任大专班C语言课程。我认为新的工作和艰巨任务能激发人的潜能。我的工作谈不上艰巨，但对我来说还是有一定压力和困难。新的压力没能激发我的什么潜能，但还是让我有所收获和经验教训。现将一年的工作总结如下。
一、教学管理方面
多年来我一直从事理论教学管理，虽然对实习教学也有所了解，但那只是一些皮毛，隔行如隔山，特别是机械专业、电子专业和汽修专业等操作性比较强的专业，各专业课程课题计划、实习环境及工量具和设备要求，我几乎一遍空白，专业迷糊但管理思路不能乱。凭借多年实习教学经验得知，实习课题计划是实习教学效果的基本保障。我首先整理各专业实习课题，并指派专业技能较强、实操经验丰富的老师根据学校目前设备及学生现状重新规范课题。根据实习课题计划制定原材料采购计划；根据教学计划落实教学任务；实习原材料方面，严格控制进出有计划和登记，确保了原材料最低限度消耗。
实习原料和工量具管理方面，我以身示范，在采购和管理中把学校当成自己一个并不富裕的家，采购中多比多问多还价，不浪废学校的一分一厘，确保用最少的钱买最好的东西，确保实习原材料毫无流失和不必要损耗。
实习教学管理中还注重开源节流。通过摸索研究，更改实习课题原材料尺寸达到一块原料多次利用，以节省原材料的投入；通过实习工量具及学生工件回收，从而使得每年大量学生旧工量具再次利用，一方面让新学生减少了工量具配置费负担，另一方面也为学校增加了部份实习村料回收款；通过对实习工件及边料统一处理促使各实习室材料规范管理，让职工们认识到学校的一钉一木都是学校的，任何人没有权得纳为已有；同时也让实习老师和管理员没有任何顾虑。
二、教学方面
为了给同专业教师起到一个带头作用，我主动承担了大专班VFP和C语言课程教学。这两门课程是计算机专业比较难考的课程，C语言对我来说也是全新的。为了教学上有好的效果，我购买了大量相关教参和习题书，同时注入了大量时间去研究教材和考试大纲；两次全国自学考试中学生们都取得了较好成绩。在教好学生专业知识同时，我更注重学生良好品质和性格的培养，通过言传身教帮助学生树立正确的人生观和价值观，以达到教书育人的真正目的。
三、教研方面
教研是促进教学管理、抓高教学质量最好途径。我校一直很重视。本学年我积极参与并协助教务科组织的各项教研活动，同时还主动承担教研任务。在黄冈市2012年计算机专业文字与图文混排技能比赛项目中承担了指导教师任务，三名学生参赛分别获得总分二等奖两人，三等奖一人，我个人获优秀指导教师奖；两篇论文分别获省教研成果一等奖和二等奖；更为欣慰的是以我为主来抓的省级旅游服务专业学生技能比赛获得全胜好成绩，其中获省一等奖两人，二等奖两人，三等奖四人，不仅为学校，还为黄冈市教育局、黄冈市人社局争得了荣誉。一年的实习教学管理中，我一直在摸索和总结经验，努力来年通过以教研方式总结一套科学高效的实习教学管理经验，使我校实习教学再上新台阶。
四、思想要求方面
老师是学生的一面镜子，管理者又是教职工的榜样。言教不如身教，当好一名教师不仅要有扎实的文化素养和过硬的专业技能，更要有高尚的人格魅力，教育来不得半点虚假，我没有超强的大脑，工作中只能时刻要求自己认认真真做事，思想上严格要求自己坦诚待人，诚实守信，人不负我我不负人，人若负我我不负人，努力做一个坦坦荡荡、心胸宽之人。
五、不足之处
正如学生评价所说，急躁脾气是我致命缺点。每个人都会有缺点，都会有犯错误的时候，作为教师要有足够的宽容和忍耐，千万不能意气打压；作为管理者更要有遇事不惊不躁之心胸，受辱不恼不火之气度。另一方面，就是工作能力还有待提高，努力成为一名合格的中层干部。
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