工作总结_军工工作总结
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2013-----2014八年级数学下学期期末质量分析
一．班级情况：
本学期我任教八年级218,224班两个班数学共86人，此次期末考试的平均分分别为68分67分，数学成绩两极化分化严重，学困生较多。
二．试卷分析：
本次考试范围包括八年级上下册，上册考得较少，知识点覆盖全面，对各章不同层次的进行了考查，更加注重了基础知识和基本技能的考查，全卷渗透了各种数学思想与数学方法，本卷的难点是计算能力的提高与推理过程的书写。
三．逐题分析：
1.选择题、第1,2,3,4,7,8以计算为主，第5,6,8题以分析图形为主，学生得分率较低，主要原因一方面是学生的计算能力需要提高并落实，另一方面是学生对分析图形能力需要加强，特别是第八题，所给的图形明明是菱形还有很多学生去选正方形。
2.填空题、第9,10,13,14,15题完成较好，第16题完成较差，主要是学生没有把具体的规律弄清楚。从答题情况来说学生的计算能力需要进一步提高，学生的综合运用知识的能力欠佳，导致失分惨重。
3.解答题、第17题涉及到完全平方公式很多学生忘了所以丢分严重，第18，23题好的学生因为推理书写出了问题导致扣了分，第19，20,22，24题考查学生的计算能力。
四、改进措施：
1、立足教材
2、培养学生的运算能力
3、加强数学思想方法的运用
4、加强学法指导
5、注重双基落实
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