工作总结_工作总结综述
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中共岐山县委党校 岐山县行政干部培训学校
2010年工作总结
县委、县政府：
今年以来，在县委的正确领导、县人大、政协的重视支持和上级有关部门的精心指导下，我校坚持以中国特色社会主义理论、党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指针，以创建学习型党校和文明党校为目标，全面落实科学发展观，认真落实中央、省、市党校工作及党史工作会议精神和县委工作部署，全面完成了全年工作任务。现将主要情况报告如下：
一、精心组织，认真搞好教学工作
1、制定规划，明确目标。年初我们根据各级党校有关会议精神，理清工作思路，明确工作任务，确定全年工作要点。同时，按照县委今年提出的干部培训计划，结合工作实际对干部培训工作进行了全面计划和安排，制定了年度干部培训规划。在培训内容上重点突 出中国特色社会主义理论体系，马克思主义学习型党组织，基层干 部队伍建设和业务素质培养等方面，进一步增强对全县干部学习培 训的指导性和科学性。
2、精心组织，务求实效。按照“大规模培训干部、大幅度提高培训质量”的要求，和市县党校优质教学资源共享体系建设工作要求。每次办班，我们都认真制定培训方案，主动向县委领导汇报，与县委组织部、宣传部、机关工委等有关部门和单位联系，精心设置培训专题，选聘优秀教师。一年来，我们共举办主体培训班11期，培训党员干部1678人。邀请市、县专家、教授辅导讲座26课次。组织教研人员深入部门、单位和乡镇、村组，开展社会宣讲32场次，接受培训人数达到5000多人。
3、狠抓管理，提高学历班办学质量
2008级省本经管理员班56名学员教学组织完成了任务。在学历班的教学和管理方面，一是抓好思想教育，完善组织机构。新学期开课前，校领导与班主任深入班级，组织学员认真学习讨论各种规章制度，进一步加强对学员的思想教育和纪律作分教育。与此同时，按照有关文件精神，在学历班成立了班委会和临时支部，健全了组织机构。增强了学员对新形势下加强学习重要性的认识，提高学习自觉性。二是解决教学管理中的突出问题。在广泛征求教学人员和学员意见的基础上，我们针对有些学员出勤率低影响教学安排的突出问题，进一步完善日常考勤制度、出勤反馈制度、综合考核制度。同时，对学员的出勤严格执行“三方检查”，即班主任课前检查、上课教师课堂检查及领导抽查相结合，做到每节课必查，并做好详细记载。严格执行“两反馈”，坚持每月把学员出勤情况及时向学员通报，向学员所在单位通报，督促学员按时来校上课。对学员的出勤到课、作业上交情况实行积分制，及时进行记载考核。重点是抓好考试工作，严格考纪，严肃考风，促进出勤率、作业上交率、考试合格率“三率”的提高，保证学历班的办学质量。
二、强化科研，提高科研能力和水平
1、狠抓科研工作。积极实施科研兴校战略。一是明确任务。年初结合省、市委党校等征文活动及个人专业确定科研专题，明确科研方向。二是创造条件。年初征订报刊杂志25种62份，重要报刊人手一份，为教研人员提供大量的学习、参考资料。三是开展调研。我校两次组织教研人员深入乡镇、村组、蔡家坡开发区及企业事业单位，联系干部、群众，开展社会调查活动，形成2篇调研报告。为全省社科专家走三秦来岐调研活动，提供方案，陪同调研，并提 供了食宿接待等服务。四是严格奖惩。对2009年度6篇发表的论文和8篇获奖论文的作者给予奖励，充分调动了科研人员参与科研工作的积极性。一年来，撰写论文或调查报告共16篇，已有10篇发表或获奖，并荣获省、市党校系统征文组织奖。
2、党史研究工作成效显著。按照省市委党史研究室的要求，4月底前完成了《2009年中国共产党宝鸡大事实录》资料的征编、编撰、上报任务，主要包括《中共岐山县委2009年度工作综述》、《中共岐山县委2009年领导干部名录》、《中共岐山县委2009年大事记》及县委书记署名文章，共计2.8万字；5月底完成了《陕西党委工作纪事》组稿工作任务并及时上报；6月底完成了《中国共产党岐山历史》（第一卷）的精编和审稿座谈会，一卷本共计11万字，已报经市委党史研究室统稿审定；完成了革命遗址普查工作任务，对革命遗址普查工作中的先进集体及个人进行了表彰。撰写党史研究论文4篇。
三、加强管理，不断提高教师队伍整体素质
1、完善制度。针对教师队伍建设及日常管理中存在的不足，在广泛征求意见的基础上，召开班子会议、全体人员会议进行讨论，进一步修订完善了《学习制度》、《会议制度》、《科研制度》、《工作汇报制度》、《班主任工作管理与考核制度》、《请假制度》、《效能建设制度》、《岗位责任制考核奖惩办法》等。校领导以身作则，自觉遵守，积极发挥模范带头作用。全体教师严格自律，自觉执行，严格按照制度规范学习、工作，使机关作风有了进一步转变。
2、重视学习。今年，我们以建立学习实践科学发展观长效机制为载体，把建设学习型机关和培养学习型干部作为教师队伍建设的主要内容。坚持在工作中学习、在学习中工作，坚持用中国特色和 社会主义理论武装思想。在学习形式上我们坚持做到“五结合”，即集体学习和个人自学相结合、观看电教片和收看远程教学节目相结合、书本学习和上网学习相结合、校内学习和走出去培训学习相结合、座谈讨论与撰写论文相结合，学习形式的多样化，既激发了全体教师的学习兴趣，又保证了学习效果。在学习内容上我们坚持做到内容广泛，又突出重点。结合机关工作和教师的思想实际，我们制定了理论学习安排，确定了学习重点。在学习党的十七大精神、省市县党代会精神的基础上，重点学习了科学发展观、和谐社会建设、新农村建设、十七大精神等内容。通过学习，既充实了教师的政治理论知识，强化了思想政治和道德修养，又提高了广大教师的理论水平和教学能力。一年来，人均笔记3万字以上，召开座谈会、研讨会3次，撰写心得体会、论文43篇。
3、提升能力。我校坚持把提高业务能力作为教师队伍建设的重点常抓不懈。一是开展“一帮一”活动，让老教师与中青年教师结对子，以老带新，以新促老，共同提高教学能力。二是充分发挥远程教学站与教学视频系统的作用，定期组织教师收看专家学者的专题讲座，在学习中借鉴和提高授课能力。三是开展集体备课活动。每次办培训班，我校对授课教师的备课提纲都进行集体研究讨论，群策群力完善提纲，使教学内容更科学，更贴近现实，更贴近干部的思想工作实际。授课前，人人进行试讲，集思广益，完善讲稿。四是实行课后测评反馈制度，在虚心听取学员意见和建议的基础上，进一步充实讲稿，提高授课质量。五是重视师资培训。尽管经费紧张，但我们在业务培训上舍得花钱，先后派出5名教师赴省市党校参加学习培训。培训人员回校后，再对其他教师进行培训，共同提高业务能力。
四、统筹兼顾，全面做好各项工作
1、扎实推进创先争优活动。按照《支部职责》、《议事规则》、《“三会一课”制度》等十个方面的制度，在工作中严格执行，保证了支部工作扎扎实实的开展。支部紧密联系机关党员思想实际，开展主体实践活动，坚持学习不放松，认真学习马克思主义中国化的最新理论成果，培养了一支理论素养高、理论功底强、工作作风实的党员队伍。积极开展学习雷锋及慰问困难党员的“五送一建”等活动，使支部工作生动活泼，党员先锋模范作用、支部战斗堡垒作用明显增强。
2、努力完成县委县政府安排的绿化、计生、帮扶和创建新农村任务。组织开展了义务植树活动，并对校园进行了绿化，共计投资3500余元，植树100多棵。对帮扶的青化镇5户计生户送去帮扶慰问金共计500元，并逐户制定了帮扶措施，签订了帮扶协议书。在推动新农村建设方面，与有关单位配合，多次深入包抓的安乐镇桂林村，与乡镇、村组干部群众座谈，开展培训，就发展思路、街道美化绿化、道路建设等进行讨论。在经费紧张的情况下，支持桂林村新农村建设1万元，捐献办公桌椅2套。与农业部门联合举办猕猴桃栽培和沼气技术培训技术培训2场次。
3、搞好创卫包抓工作。在创国卫工作中，我们一是积极履行路段长单位职责，加强协调、督促和检查，完成路段创卫工作任务；二是进一步明确创卫任务，实行责任区划分制度，将创卫工作责任到人，坚持每周对天柱路包干路段彻底打扫一次，每天有人巡查督促，定期对岐周路责任路段进行清扫整治。三是对校园进行粉刷油漆，制作宣传牌和点亮工程。党建、党风廉政建设、精神文明、社会治安综合治理、创平维稳、计生、信访、档案、保密等工作也都完成了年度目标任务。我们虽然全面完成了全年工作任务，但工作中还存在办学基础设施落后，党员干部培训工作方式单一，高水平师资不足，培训经费紧张和党史一卷本出版工作进展缓慢等问题。今后，我们将进一步总结经验，创新思路，扎实工作，开拓进取，努力搞好干部培训，为建设富裕文明、和谐魅力新岐山提供智力支持。
中 共 岐 山 县 委 党校 岐山县行政干部培训学校
2010年12月6日
抄报：县人大、县政协、市委党校、市委党史室
抄送：县委组织部、县目标办
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