阅读让我们美丽教学设计_美丽的桥教学设计
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《图书阅读指导课阅读让我们美丽》教学设计
教学目标
1、通过课外阅读的交流、推荐，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯。
2、带领学生走进图书馆重温安徒生的童话故事，通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。
课前准备：
1、学生阅读安徒生的童话故事。
2、要求同学带一本自己最喜欢的课外读物，并准备向别人推荐自己喜欢的这本书。教学过程：
一、揭题导入
1.同学们你们希望自己变得更美丽些吗？如何做才能更美丽呢？
2.光有外表的美是肤浅的，拥有内在的美才是真正的美，崇高的美！今天老师就教给同学们一种让你变美丽的方法。（相机板书课题：读书让我们美丽）我们齐读一下。3.开学二个月多了，学校图书馆的图书，使我们每个人拥有了充足的图书资源。这二个月下来你读了几本了，读的哪几本呢？
4.老师相信这些书一定让你们变得更加美丽、更加聪慧了，现在让我们一起来分享你们的读书成果吧！
二、图书交流推介会
1.哪个同学愿意把你喜欢的书向全班同学推荐一下？
2.全班交流。（指名汇报，师相机引导，推荐好书给班上其他同学。）
三、走近安徒生，重温经典
1.刚刚同学们向大家推荐了许多的好书，听了你们惟妙惟肖的介绍，老师也忍不住想把自己喜欢的书介绍给大家了，它的名字叫《安徒生童话》（展示书）2.你了解安徒生吗？（指名介绍，师补充资料）（出示）安徒生：（1805—1875）迄今为止，世界上最优秀的童话大师，全名汉斯.克里斯蒂安.安徒生。出生于丹麦中部的小城奥登塞。他一生共计写下了168篇童话。1954年国际儿童读书联盟第三次大会上设立以安徒生的名字命名的世界儿童文学大奖－－国际安徒生奖，这个奖项至今仍是儿童文学界最高的荣誉。
3.师述：2005年4月2日是安徒生诞辰200周年的日子，这一天全世界都在纪念这个人。中国的庆典和纪念活动也异常丰富，还任命了7名“安徒生大使”，其中包括我们非常熟悉的少儿节目电视主持人鞠萍姐姐、歌唱家宋祖英、运动员姚明等。
4.安徒生实在太有魅力了，他的灵魂飞翔了200多年，他的文字温暖了数代人的心，台湾著名作家张晓风曾经说过这样一段话：（出示）
如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨； 如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿； 如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧； 如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶； 如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁； 如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。1师范读
2你读过安徒生的童话吗？
3过渡：今天我们一起走近安徒生，重温他那亲切感人的经典故事。
四、赏读《卖火柴的小女孩》
1.安徒生的童话里经典的故事莫过于《卖火柴的小女孩》，这个故事大家都不陌生。现在我们就一起回忆一下故事的大概内容吧？（出示卖火柴的小女孩一组图，生边看图边读故事）
2.可怜的小女孩最后怎么了？
（出示）在第二个寒冷的清晨，小女孩坐在那房子的犄角里很安静，原来她以经在旧的除夕之夜冻死了。她的脸庞红红的，表情是那样安详，嘴角还透出一丝微笑。新年清晨的白雪覆盖着她的尸体，她坐在那儿，手里拿着一把差不多都划光、烧光了的火柴。人们说: “她想把自己暖一下。”可是谁也不知道，她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经是那么幸福地跟祖母一起，走到美好的天国。1师配乐范读
2看着图听了故事，你想说什么？
3带着你的理解和感受，我们一起读一读这段文字。
4.读书是幸福的，它让我们受益匪浅，有一个和你们差不多大的孩子，她不仅认认真真读了《卖火柴的小女孩》，还把自己的感受写成了一首诗，不过她想的和你们想的可不太一样《你别问这是为什么》。（出示）你别问这是为什么
妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下一个。你别问，这是为什么？
爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你别问，这是为了什么？
哥哥给我一盒歌碟，我选出了最美丽的一页。你别问，这是为了什么？
晚上，我把他们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问，这是为了什么？
我要把蛋糕送给她吃，把棉衣给她去挡风雪，在一块唱那最美丽的歌。
你想知道她是谁？ 请去问一问安徒生爷爷—— 她就是卖火柴的那位小姐姐。1听了这首诗，你想说点什么？
2这首诗感动着我，你们的发言温暖着我，我们一起来读读这首诗。
五、总结延伸
1.安徒生是世界童话大王，他的童话故事大都是经典很值得一看，你还看过哪些？ 2.老师这有他童话全集的一些目录，没看过的抓紧去拜读吧！（出示《安徒生童话全集》图书目录）
3安徒生为何能写出这么多生动感人的童话呢？同学们你能不能猜出来?
5、同学们说的都很棒。安徒生正是因为对书的真爱、对生活的真爱、对童话的真爱，才写出了一本又一本生动感人、脍炙人口的优美童话。在他的自传《真爱，让我如此幸福》中有这么一句话：童话是我流浪一生的阿拉丁神灯！
6“阿拉丁神灯”听说过吗？
在阿拉伯民间故事中，拥有了阿拉丁神灯就可以实现任何愿望。这个故事选自《一千零一夜》，有机会可以读一读。
7.今天，我们在一起分享了最近一段时间的读书心得，同时还走近了安徒生，重温了经典。同学们，你们有收获吗？ 爱思考了。以前我总是大大咧咧的，用妈妈的话说就是做事不经大脑。现在我和达尔文、8.看来阅读确实？（让我们美丽）以后，我们还将感受更多的经典，读更多的书！好，今天我们这节课就到这，下课。板书：
阅读让我们美丽
安徒生童话
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