《木兰从军》 ( 第一课时 ) 教案教学目标:1、初读课文,把课文读正确,流利。 2、初步了解课文内容,感受花木兰的英雄形象。 3、学习生...
教学目标:1、初读课文,把课文读正确,流利。2、学习课文第一自然段,初步感受花木兰的英雄形象。3、学习生字新词,读准字音,重点指导读准后鼻音。学习两个多音字“将”、...
木兰从军教学目标:1、认识8个字,会写10个字。自主积累词语。2、分角色正确、流利的朗读课文,表演《木兰从军》的故事。3、了解花木兰代父从军的故事,感受花木兰对父母...
《木兰从军》第一课时说课稿一、说教材:《木兰从军》是苏教版语文二年级下册第三单元的一篇课文。这一课是一篇历史传说故事。讲的是古代花木兰女扮男装,替父从军的...
苏教版二下《木兰从军》第一课时教学设计教学目标:1.能正确、流利地朗读课文。2.学习本课10个生字(征、兵、父、病、弟、男、胜、利、将),理解由生字组成的词语。正确...
《木兰从军》第一课时教学设计融安县长安镇太平小学钟惠教学目标:1、能正确朗读课文。2、学会课文生字6个,两条绿线的生字只识不写。3、理解课文第一、二段内容,感悟...
12、木兰从军教学目标:1能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文 2学会10个生字。3理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人,然后用几...
《木兰从军》第一课时教学设计教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的10个生字,绿线内的7个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3....
《木兰从军》教学设计教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。认识新偏旁“疒”。继续学习用部首查字法查字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文...
《木兰从军》教学设计 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说服家人的。 教学...
《12、木兰从军》教案教学要求:1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、正确认读课后生字和词语,掌握两个多音字。 2.紧扣“女英雄”, 理解课文内容,感悟花木兰爱国爱家...