品生品社学习心得9月18日，参加了《品德与社会》送课下乡活动，聆听了三位教师的课堂教学，感觉三节课都很精彩，很有新意，每节课都有精彩与独到之处，在看到教师用真情演绎...

教学工作计划一、指导思想以《思品的课程标准》为指导， 促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯...

品生品社说课稿尊敬的各位评委上（下）午好：一、教材解读：今天我说课的内容是：义务教育课程标准实验教材《品德与生活》，一年级上册五单元中的主题《亲亲大自然》。本主题...

11.《与历史文化名人对话》教学设计阳逻街第四小学杨成林教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第四单元第十一课《与历史文化名人对话...

一、字词城堡。1.用“典”组词，并填入合适的括号中。我们学校举行了开学（）。我们在习作中，要用（）事例表现人物品质。在预习课文时，要养成查（）自学的好习惯。 我不珍惜时间，...

全册教案第一单元 生活中讲规则一、单元内容结构（一）我们的约定1、做游戏讲规则，2、班级制度大家定3、公共场所守秩序（二）做守规则的小学生1、诚实守信2、德贵自律（三）我...

《多种多样的运输方式》教学设计四年级的学生，对一些具体的交通工具和交通运输设施都有所了解，特别是城市的孩子家家都有私家车，他们在实际生活中，对交通运输已经有了...

品社教案《购物讲文明》解放路小学钱文娟教学目标：认知目标：能分辨文明与不文明的购物行为，增强做文明消费者的意识。 情感目标：尊重商家的合理规定，尊重商店工作人员...

1 废墟上崛起汽车城 【教学目标】 1.知识与能力⑴了解长春第一汽车制造厂的建立和发展。 ⑵了解新中国汽车工业的发展的历程。⑶知道新中国成立和改革开放以来取...

《让我来试一试》教学目标：（1） 游戏活动中体验到残疾人在日常生活中享有的不便。（2） 结合生活实际，联想到残疾人才衣食住行等方面所遇到的困难。 （3） 通过游戏活动和联想...