Weather 第一课时教学设计一、教学内容:Unit 6 Weather Part A二、设计理念:从语篇教学的理念出发设计本课。紧贴课文情景设计导入,...
WEATHER教学设计WEATHER教学设计一、教学内容:Weather二、教学内容分析:本课是新授课,要求能使学生了解天气的英语表达方法,会使用What’s the weather like ?句型进...
Unit 4 Weather教学设计教学内容:unit 4 part A let,s learn let,s chant 教学目标:1、能够听、说、认读本课时所学单词及运用句型描述天气情况。2、在具体情景中正...
Weather教学设计课 前 准 备1.listen to the wonderful music.《北国之春》 2.There are some pictures.According to them, ①There is a similar thing between...
课题 Unit3 Weather Let’s learn B 课型 新授 教学目标1、能听懂会说本课的会话。2、能听说认读本课主要单词:warm,cool,hot,cold,weather。3、学会运用“It's cold/...
闽教版 Book 3 Unit6 Weather Leon11.南平师范附属小学 谢宜萍一、整体设计思路、指导依据说明 1.整体设计思路说明:针对教材的特点和学生的特点,我在设计课时本着“...
Unit3 Weather教学设计Ⅰ.Teaching Materials:PEP义务教育小学英语四年级下册Unit3.Weather Part ALet’s learn&Let’s chantⅡ.Teaching Objectives: By the en...
Unit3 Weather 第三课时教学目标:1、能够听、说、认读本课的重点单词:windy,sunny,rainy,snowy、cloudy。2、能够看懂/听懂天气预报中关于气候特点语句的报导,并会用所...
四年级英语UNIT3 Weather Part B Let`s learn教学设计本课是小学英语PEP四年级 Unit3 Weather Part B Let`s learn 部分的学习内容。教学设计如下:一. 教材分析本课...
《What’s the weather like ?》教学设计张其寨中学(小学部)刘琦学习目标:1.掌握四会单词:weather,like,sunny,windy,rain,提高发音的正确性。 2.理解“What’s the we...
四年级英语下册Unit 3 Weather 基于课程标准的教学设计李媛媛一、教学目标1.知识目标:学生能听、说、认读 sunny, cloudy, windy, rainy, snowy,并能通过探究,掌握这...